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大學(xué)想學(xué)商科專業(yè),alevel商務(wù)和經(jīng)濟(jì)哪個(gè)好學(xué)

常見問題       時(shí)間:2019-08-28 10:50      

 

  對于大學(xué)有志向朝商科類專業(yè)方向發(fā)展的同學(xué)們來說,alevel課程兩個(gè)商科類專業(yè)——alevel經(jīng)濟(jì)和alevel商務(wù)研究可是必選的科目。那么,兩個(gè)商科類學(xué)科該怎么選擇呢?alevel商務(wù)和經(jīng)濟(jì)哪個(gè)好學(xué)?下面A+國際教育就為大家對比分析這兩大熱門學(xué)科的特點(diǎn),來看看選哪個(gè)更適合你吧。


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alevel商務(wù)和經(jīng)濟(jì)哪個(gè)好學(xué)


  很多人感覺經(jīng)濟(jì)是一個(gè)偏“學(xué)術(shù)”的科目,也更受大學(xué)重視。確實(shí)因?yàn)檫@個(gè)原因,經(jīng)濟(jì)更受歡迎,不過我們很難評判大學(xué)是否喜歡A-level經(jīng)濟(jì)勝過A-level商務(wù)研究。


  A-level經(jīng)濟(jì)和商務(wù)是有重疊部分的,比如說宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的一些內(nèi)容,以及規(guī)模效益的概念等。但是,這又是完全獨(dú)立的兩個(gè)科目,商務(wù)研究還會(huì)考察管理技巧、盈虧帳目和資金流動(dòng)等會(huì)計(jì)實(shí)踐。


  A-level經(jīng)濟(jì)和商務(wù)都不屬于羅素集團(tuán)大學(xué)招生的facilitating subjects,但是A-level經(jīng)濟(jì)卻因?yàn)槠渲R的廣度和深度備受尊重。


  A-level經(jīng)濟(jì)


  A level Economics(經(jīng)濟(jì))分成兩部分:Microeconomics(微觀經(jīng)濟(jì)學(xué))與Macroeconomics(宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué))。


  Microeconomics(微觀經(jīng)濟(jì)學(xué))會(huì)基于完全競爭研究理想自由市場的概念,并且與真正現(xiàn)代市場的復(fù)雜性和低效率進(jìn)行對比。


  Macroeconomics(宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué))會(huì)從國家的角度看待經(jīng)濟(jì),將會(huì)學(xué)習(xí)Inequality(不平等)、Unemployment(失業(yè))、Immigration(移民)、Economic Growth(經(jīng)濟(jì)增長)、Trade/Budget deficits(預(yù)算赤字)等概念。也會(huì)涉及到政府解決問題時(shí)的利弊權(quán)衡,比如說2008年的金融危機(jī)。A-level經(jīng)濟(jì)也會(huì)研究行為經(jīng)濟(jì)學(xué)一類課題。


  學(xué)習(xí)A-level經(jīng)濟(jì)之后,你就能理解政治辯論中經(jīng)常提到的自由市場以及各種假設(shè)了。你也能判斷出某些經(jīng)濟(jì)政策的效率高低、經(jīng)濟(jì)概念和經(jīng)濟(jì)方法能幫我們把問題解決到什么程度,比如說處理氣候變暖、不平等和種族主義。你會(huì)發(fā)現(xiàn),很多有名的“經(jīng)濟(jì)爭議”其實(shí)是打著經(jīng)濟(jì)旗號的政治爭議,你就可以推測和闡述每一方觀點(diǎn)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),然后選擇符合自己內(nèi)心的選項(xiàng)。


  A-level商務(wù)


  A-level Business(商務(wù))會(huì)給學(xué)生介紹所有的基本商業(yè)理論,讓學(xué)生可以分析一些實(shí)際的商業(yè)問題,比如:為什么Zara可以在全球范圍內(nèi)大獲成功,而與此同時(shí),其他服裝經(jīng)銷商像Jaeger和American Apparel卻逐漸退出繁華商業(yè)街?


  課程首先接觸的內(nèi)容覆蓋四個(gè)主要的商業(yè)概念:Marketing(市場)、Finance(金融)、Operations(運(yùn)營)、Human Resources(人力資源)。給出了商業(yè)的大致輪廓,同時(shí)也指出商業(yè)需要協(xié)調(diào)、估量和運(yùn)用以上四點(diǎn),來保持競爭力和盈利。課程后半段將會(huì)教授如何衡量公司業(yè)績;分析技術(shù)、競爭、經(jīng)濟(jì)、全球化等外部因素改變對企業(yè)效益的影響;以及商業(yè)管理方式如何變化。


  比如說,可能會(huì)要求你分析為什么Tesco試圖擴(kuò)張到美國,以及這一戰(zhàn)略的結(jié)果如何,把這一現(xiàn)象與Kraft’s接管Cadbury的案例進(jìn)行對比。


  你會(huì)學(xué)習(xí)分析實(shí)際生活中的各種例子,比如說Apple,Uber,Pret,Sainsbury,Dominoes…,需要寫作的部分很多,內(nèi)容包括關(guān)于商業(yè)理論、計(jì)算、對比公司表現(xiàn)、甚至是商業(yè)決策。前些年,學(xué)生必須分析Rolls Royce是否應(yīng)該通過削減管理層來改善績效,或者是Google眼鏡項(xiàng)目是否是一場災(zāi)難?從這些例子我們可以看出,A-level商務(wù)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的、多層次的科目。


  綜上所述,alevel商務(wù)和經(jīng)濟(jì)哪個(gè)好學(xué)因人而異,大家在選擇學(xué)習(xí)科目時(shí)不妨從自己的興趣出發(fā),來看看你更喜歡商務(wù)和經(jīng)濟(jì)這兩個(gè)科目哪個(gè)你更喜歡。如果實(shí)在拿不定主意的話可以咨詢A+國際教育課程老師,讓老師為你規(guī)劃適合的選課方案。

 

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