IGCSE生物是一門非常實用、與我們生活息息相關(guān)的重要學(xué)科，不過其廣泛的知識點內(nèi)容以及專業(yè)詞匯往往令很多同學(xué)們不太敢輕易的選擇，擔(dān)心自己不能很好的應(yīng)對IGCSE生物的學(xué)習(xí)。那么到底該不該選這門課呢？IGCSE生物怎么提高？下面A+國際教育小編就為大家從課程內(nèi)容、考試內(nèi)容以及學(xué)習(xí)方法等方面為大家解讀IGCSE生物課程的學(xué)習(xí)。
首先，為什么選擇生物這門學(xué)科？
學(xué)習(xí)生物學(xué)科能夠讓學(xué)生了解并廣泛認(rèn)識一系列生命活動相關(guān)的知識及問題，如人類生物學(xué)，物種的分類，生物的進化以及環(huán)境等等。生物是一門研究生命的學(xué)科，在目前的人類活動中扮演重要角色。現(xiàn)代生物學(xué)的進步在很大程度上可以幫助人類更好的生活，如遺傳技術(shù)等。此外，很多大學(xué)專業(yè)都涉及生物這門學(xué)科，學(xué)生選擇修習(xí)生物這門學(xué)科同樣也能夠在以后的升學(xué)中有更多的選擇。
在IG階段，生物學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容包括細(xì)胞，基因，信號傳遞及現(xiàn)代生物技術(shù)，藥品濫用等生物基礎(chǔ)相關(guān)問題的探討。IGCSE生物的考試內(nèi)容多以基礎(chǔ)知識理論為主，記憶性的知識較多，相對廣泛，因此對于初學(xué)生物的學(xué)生也是有一定挑戰(zhàn)的。生物是一門實驗性科學(xué)，學(xué)習(xí)生物能夠極大的鍛煉同學(xué)們的動手操作能力以及思考能力，同時也需要幫助學(xué)生培養(yǎng)耐心、細(xì)心的學(xué)習(xí)習(xí)慣等。實驗收集數(shù)據(jù)以及數(shù)據(jù)的處理也要求學(xué)生具備良好的分析能力和數(shù)據(jù)處理能力。
這里我們以CIE考試局的考試大綱為例，生物考試涉及內(nèi)容：生物體的特征和分類，生物體的組織形式，物質(zhì)進出細(xì)胞的運輸，生物分子，酶，植物營養(yǎng)，動物營養(yǎng)，動植物體內(nèi)的物質(zhì)運輸，疾病與免疫，人體內(nèi)氣體交換，呼吸作用，人類的排泄，協(xié)調(diào)及反應(yīng)，藥品，繁殖，遺傳，多樣性和選擇，生物體和其環(huán)境，生物技術(shù)和基因工程，人類對生態(tài)系統(tǒng)的影響。
IGCSE生物考試
生物在IGCSE階段可以作為Science科目（co-ordinated或combined）的一部分，也可以選擇作為一門獨立學(xué)科。在作為一門獨立學(xué)科時，extended學(xué)生將需要考3份試卷，Paper2、4、6。
l Paper 2題型為選擇題（四選一），一共40道題目，總分40分，時間為45分鐘分鐘，占總成績的30%比重。
l Paper 4題型為問答題，一共是若干道問答題，總分80分，時間為75分鐘，占總分的50%。
l Paper6為基于實驗的筆試題，替代實驗操作試題，總分共計40分，時間為1小時，占總分的20%
同其他的IGCSE科學(xué)科目類似，IGCSE生物的內(nèi)容難度普遍不算高，知識點的要求多數(shù)是簡單的記憶性內(nèi)容，不過章節(jié)較多，分布廣泛。下面就給同學(xué)們幾條IGCSE生物學(xué)習(xí)的建議，希望能為同學(xué)們在學(xué)習(xí)生物時提供一點點幫助。
IGCSE生物怎么提高
生物的實用性較強，對于大學(xué)階段申請專業(yè)時，更是適合于申請醫(yī)學(xué)、生物、化學(xué)等一系列專業(yè)。因此打好IGCSE階段生物學(xué)的基礎(chǔ)，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，還是非常有必要的。
1.重視考試大綱
不同考試局的試卷結(jié)構(gòu)和知識點考查分布有所不同，尤其是試卷結(jié)構(gòu)往往相差較大。首先學(xué)生需要想好參加哪個考試局的考試，并尋求老師分析研究該考試局的生物考試大綱。最新的考試大綱不僅僅可以作為了解考試結(jié)構(gòu)的指導(dǎo)，也是學(xué)生學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)時的關(guān)鍵框架。
2.重視專業(yè)詞匯的整理
IGCSE生物涉及到大量專業(yè)術(shù)語，學(xué)生面臨的第一挑戰(zhàn)就是熟悉大量的專業(yè)詞匯。熟知專業(yè)術(shù)語詞匯才能更好地把握題目，正確答題。因此，想要學(xué)好生物這門學(xué)科，學(xué)生必須重視對專業(yè)詞匯的歸納整理以及復(fù)習(xí)鞏固。日常學(xué)習(xí)中學(xué)生務(wù)必要養(yǎng)成及時整理專業(yè)詞匯的習(xí)慣，每學(xué)完一個章節(jié)就要及時歸納整理，同時要反復(fù)記憶，將專業(yè)詞匯掌握扎實。
3.認(rèn)真整理自己的筆記
課堂上老師講的內(nèi)容認(rèn)真整理，課下回顧并整理配套課程的復(fù)習(xí)提綱。這些筆記不僅可以幫助我們理解課本中內(nèi)容，也能夠讓我們對知識點有一個更系統(tǒng)更全面的把握。注重對知識細(xì)節(jié)的歸納。
IGCSE生物通常會考查一些比較細(xì)致的知識點，尤其是對一些概念的理解。故而課本上的知識概念一定要仔細(xì)閱讀，重點內(nèi)容明確劃分，重要概念以及相關(guān)的知識細(xì)節(jié)及時歸納整理成自己的復(fù)習(xí)筆記。此外，IGCSE生物非常注重對細(xì)節(jié)的理解及考查，且知識點比較瑣碎，所以對細(xì)節(jié)的歸納整理十分重要。學(xué)生在整理筆記的過程中也會發(fā)現(xiàn)很多知識之間都是相互聯(lián)系的，梳理的同時也是在完善自己的知識體系，鞏固加強對知識的理解。
4.預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)同步進行
預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)相結(jié)合才能達(dá)到學(xué)習(xí)的效果。提前預(yù)習(xí)課堂要學(xué)的內(nèi)容，查閱有關(guān)資料進行研讀，認(rèn)真思考，將有問題的地方整理出來，課上重點解決，可以大大提高課堂效率。剛學(xué)完的知識在頭腦中是以短時記憶的形式儲存的，及時的復(fù)習(xí)鞏固有助于將短時記憶轉(zhuǎn)化為長時記憶，這樣知識內(nèi)容才能長久保存在記憶系統(tǒng)中。及時的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)可以使學(xué)習(xí)效果事半功倍！
生物學(xué)科是一門自然科學(xué)，更是一門與我們生活實踐密切聯(lián)系的學(xué)科，在學(xué)科分類上屬于理科學(xué)科的范疇，除了學(xué)生獲得知識的同時，更重要的是利用所用知識解決生活中的問題，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維和實踐創(chuàng)新能力。淺顯的來說，生物學(xué)的學(xué)科特點是簡單而有趣，學(xué)生很輕松對學(xué)習(xí)生物感興趣，通過生物學(xué)的學(xué)習(xí)感受大自然的美好。
5.真題練習(xí)
真題的練習(xí)需要不斷進行。在做題中要有針對性地形成自己的做題技巧，對于計算類問題注意題目的分類和答題流程歸納；問答題的理論描述注意回答重點；選擇題注意控制好做題的速度，并且建議在平時有整理錯題筆記的習(xí)慣。真題練習(xí)不僅可以幫助同學(xué)們檢測自己對知識點的把握能力，也可以讓我們對這門學(xué)科不同的題型有深刻的認(rèn)識。再聯(lián)系中要注意及時研究之前的錯題直至完全搞懂。
以上就是A+小編關(guān)于IGCSE課程內(nèi)容以及IGCSE生物怎么提高的一些相關(guān)講解，相信通過本文大家對于IGCSE生物這門課已經(jīng)有了一個充分的了解。如果在學(xué)習(xí)過程中還有什么疑問，歡迎隨時咨詢A+國際教育線上老師，讓老師一對一為你進行課程學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)工作吧！
