很多大學(xué)想要申請醫(yī)學(xué)、生物、化學(xué)、生物制藥等相關(guān)專業(yè)的同學(xué)們在IB課程學(xué)習(xí)中都會優(yōu)先選擇IB生物這門學(xué)科，來幫助自己為將來的專業(yè)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)，并且優(yōu)秀的生物成績也對這些大學(xué)專業(yè)申請有著非常大的優(yōu)勢。那么IB生物怎么提高比較好呢？A+國際教育小編認為你的學(xué)習(xí)方法很重要！

　　IBDP生物課程內(nèi)容學(xué)什么？

　　IBDP的生物學(xué)科旨在幫助學(xué)生建立對生物學(xué)原理的廣泛和整體的理解。在IBDP的生物課程中，四個生物學(xué)概念的思維邏輯會貫穿學(xué)習(xí)的始終：結(jié)構(gòu)和功能(structure and function)相適應(yīng)的思維，普遍性和多樣性(universality versus diversity)共存的思維，系統(tǒng)內(nèi)的平衡(equilibrium within systems)思維和進化(evolution)的思維。

　　生物課程包括幾個CORE類型章節(jié)：細胞、生命的化學(xué)、生態(tài)學(xué)、遺傳學(xué)以及人類健康和生理學(xué)，這是Standard Level和High Level都需要學(xué)習(xí)的。此外，還有一些High Level的章節(jié)，如高級遺傳學(xué)和生理學(xué)、基因的表達、人類的繁殖以及植物科學(xué)等。除此之外，還需要選學(xué)一個Option的內(nèi)容。

　　IB生物的學(xué)習(xí)內(nèi)容分為理論知識與實驗課題兩個部分：

　　理論知識包括核心知識、提高知識和選修知識：

　　1.SL學(xué)習(xí)內(nèi)容（核心知識）：細胞生物學(xué)；分子生物學(xué)；遺傳學(xué)；生態(tài)學(xué)；進化和生物多樣性；人體生理學(xué)。

　　2.HL課程在SL的基礎(chǔ)上還要再學(xué)習(xí)以下內(nèi)容（提高知識）：核酸；代謝，細胞呼吸和光合作用；植物生物學(xué)；遺傳與進化；動物生理學(xué)。

　　3.Options（選修知識）:神經(jīng)與行為學(xué)；生物技術(shù)與生物信息學(xué)；生態(tài)保護學(xué)；人體生理學(xué)。

　　無論是學(xué)HL還是SL課程都要從Options中選一個主題學(xué)習(xí)，并且所選主題中HL與SL的學(xué)習(xí)內(nèi)容是不一樣的，HL學(xué)生要在SL的基礎(chǔ)上再學(xué)些拓展內(nèi)容。

　　總的來說，SL課程難度并不大，學(xué)習(xí)的是一些比較基礎(chǔ)的理論知識。但是SL與HL的課程跨度很大，HL相對而言就比較難了，如果對生物很感興趣，或者大學(xué)想申請生物相關(guān)專業(yè)的同學(xué)建議選擇HL課程。

　　IB生物怎么提高？

　　1、激發(fā)自己的興趣點

　　面對著如此復(fù)雜的系統(tǒng)，學(xué)生需要找到生物體系中最感興趣的點。可以通過一些生活上的例子，激發(fā)自己的興趣點。

　　比如說，怎么讓衰老來得慢一些？每一個人都由一個受精卵發(fā)育而來，在長達十個月的發(fā)育過程中，這顆受精卵會不斷地分裂和分化，最終產(chǎn)生一個具有完整生理結(jié)構(gòu)的個體。如果你好奇這整個過程究竟是怎樣運作的，無形中就產(chǎn)生了自己的興趣點。

　　2、掌握課本內(nèi)容最基礎(chǔ)的方法是研讀課本

　　生物作為記憶性內(nèi)容較多的學(xué)科，抓住零散時間進行多次記憶非常有益，尤其是在理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上進行不同場景的表達訓(xùn)練，在生物的學(xué)習(xí)中，一定要有這樣的觀念：科學(xué)的知識需要不斷的實踐來掌握。

　　對名詞的定義盡量要準(zhǔn)確使用，對過程的概念要結(jié)合場景進行表述。其實答題的難點主要是題目思維較復(fù)雜，需要考慮的點較多，解決這個問題需要建立生物學(xué)科思維。

　　3、記好筆記更要利用好筆記

　　關(guān)于筆記，注意記好關(guān)鍵詞，可以在課上或課后進行，及時更新。還可以將生物學(xué)中少量的方程式記錄在筆記本上。利用一些課余時間或空隙時間翻閱這些關(guān)鍵詞，在腦海中回憶以檢測自己是否記牢。

　　4、學(xué)習(xí)規(guī)范的答題技巧

　　不建議學(xué)生進行題海戰(zhàn)術(shù)，但學(xué)生需要學(xué)習(xí)規(guī)范的答題技巧。Paper 1的試題較簡單，主要是概念的記憶和辨析。概念和名詞的記憶方法前文已介紹，學(xué)生也可以“開發(fā)”自己的方法，做題時要讀懂題目，避免大意，題干中加粗的文字要看清楚。

　　Paper 2&3試卷答題不需要填寫完整的課本文字敘述，只需將答案關(guān)聯(lián)緊密的關(guān)鍵詞和短語按照自己的表述方式寫出來即可。批卷是看關(guān)鍵詞是否出現(xiàn)給分，并非是看有沒有寫出一整段文字。

　　關(guān)于data based questions，這些問題需要平時學(xué)習(xí)中盡量多地訓(xùn)練此類問題，認真研究IA的完整流程，各部分內(nèi)容需要考慮的點，這對解決問題需要的實驗觀點和嚴謹思維的建立都大有裨益。

　　以上就是A+小編關(guān)于IB生物怎么提高的一些方法和建議，IB生物知識點范圍廣、課程內(nèi)容多，想要學(xué)好IB生物的確不是很輕松，但只要注意日常積累，利用好過往的真題練習(xí)，并在A+國際教育老師一對一的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)，相信想要快速提分也是比較容易實現(xiàn)的。