近幾年，越來越多的家長們開始考慮送孩子到美國讀高中，在讓孩子接受更優(yōu)秀、國際化教育的同時，也為將來的大學升學提供更多更好的機會。對于美國高中，家長們最想要了解的莫過于和中國高中學習的差異問題了。那么美國高中學制幾年？相比中國高中會有哪些不同？今天A加未來小編就帶大家來對比分析一下。
美國高中學制幾年？
美國高中學制一般為四年制，即9至12年級，相當于我國的初三至高三。國內初三及高三這兩年恰逢中考及高考，大部分時間都是復習。由于教育體制、學制及學習內容等方面差異很大，我們不能再用國內中學的眼光來看待美國高中四年的學習。美國高中雖說老師不會干涉學生自己去安排學習和生活，但是各個年級該做什么，也是有規(guī)律可循的。
美高9年級：主要是適應、探索階段，確定自己的興趣及目標
10年級：成熟上升階段，重要積累時期
11年級：攻堅階段，開始為升學做各種準備
12年級：繼續(xù)保持優(yōu)秀，大學申請進行時
中國高中學制：
中國高中學制為三年，強調綜合理論與道德素養(yǎng)的教育，從普通高中的第二學年開始，學生可以自由選擇進入文科班或理科班，除學習語文(漢語)、數(shù)學(有文理之分)、外語(一般為英語)外，還要學習文科或理科課程，文科一般被認為是“文史科”的簡稱，一般包括政治、地理、歷史。理科一般包括物理、化學、生物學。兩者分別偏向于人文科學與自然科學能力的培訓。
中國的高一相當于美國10年級，后面依次類推。中美高中學制方面最大的不同就是學分方面的，中國高中以考試成績?yōu)橹?，而美國高中則采取學分制，不同課程對應不同學分。一般來講必修課一個科目一個學分，大部分學校的畢業(yè)要求是學生至少修讀22-24個學分才能畢業(yè)，也就是說在就讀的4年高中當中學生要修讀20多門課，一般每學期至少選5至6門課。
中國高中一般是老師講課，學生聽課，學生的自主性和獨立思辨能力得不到很好的培養(yǎng)。美國高中注重培養(yǎng)學生的自主性和獨立思辨能力。例如，英語(相當于中國的語文)課經常有15分鐘快速寫作，學生每學期閱讀4部左右文學作品并寫出評論，還要求學生自己講評作品。外語(相當于中國的英語)課經常要求學生對一個話題進行3分鐘口頭陳述，寫120字的作文。藝術課要求學生自己做油畫、雕刻等，并進行藝術作品欣賞與分析。健康課了解生理心理健康、常用急救方法、急救器械使用、培養(yǎng)家庭責任。
以上就是A加未來小編關于美國高中和中國高中學制差異的問題，相比國內高中，美國高中課程在同樣注重學生學術發(fā)展的同時，對學生綜合能力的培養(yǎng)也更為關注。學生在美國高中可以有更多的選擇來培養(yǎng)自己的興趣并規(guī)劃好自己未來專業(yè)發(fā)展的方向，這無疑對學生將來的大學及專業(yè)課程學習有著非常長遠的影響。
