IB物理作為當(dāng)前國(guó)際上被認(rèn)為是最具挑戰(zhàn)性的高中物理課程之一。在考前備考中,我們需要面對(duì)大量復(fù)雜難懂的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容以及無(wú)數(shù)過(guò)往的真題練習(xí)。因此,IB物理考試IA論文是我們攻克IB物理高分的最佳起點(diǎn),而優(yōu)秀的IA論文成績(jī)也往往會(huì)為我們減輕不少的IB物理考試的壓力。那么究竟如何才能夠順利搞定IA論文,并拿到24/24的成績(jī)呢?下面A加未來(lái)小編就為大家分享IB物理考試IA論文準(zhǔn)備的攻略,希望對(duì)大家有所幫助。
Topic Selection
與某些人可能會(huì)告訴你的相反,在選擇一個(gè)主題時(shí)極高的創(chuàng)造力和過(guò)分的創(chuàng)造力不會(huì)在Physics IA中為你贏得高分。實(shí)際上,選擇超出你能力,手段或設(shè)備的主題可能會(huì)犧牲你的探索,分析和評(píng)估組件的分?jǐn)?shù)(占總分?jǐn)?shù)的18/24,或75%)。IB尋找的是一種有效的方法來(lái)實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo),并對(duì)結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)的分析,這兩種方法都將在后面討論。當(dāng)尋找主題時(shí),我建議你在大學(xué)/學(xué)院一級(jí)的物理課程,其他高分物理IA(在IB Solved可獲得)或你在網(wǎng)上看到的有趣實(shí)驗(yàn)中搜索規(guī)定的實(shí)踐知識(shí)。這具有多個(gè)優(yōu)點(diǎn)-首先,它讓你知道可以使用高中/本科水平的材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。第二,它可以為構(gòu)建有效的方法提供指導(dǎo)。
主要要點(diǎn)–在主題選擇中不要太新穎。去嘗試和測(cè)試。
Criterion A:Personal Engagement(2 marks)
這是你IA的一個(gè)相對(duì)較小的方面,但是它仍然占你的分?jǐn)?shù)(2/24)的近10%。根據(jù)IB主題報(bào)告,最好通過(guò)你的方法論,數(shù)據(jù)收集的廣泛性和分析的細(xì)節(jié)來(lái)證明個(gè)人參與。不要在IA的開(kāi)頭放置一個(gè)標(biāo)題為“個(gè)人參與”的部分,也不要編造一個(gè)復(fù)雜的故事來(lái)說(shuō)明為什么你對(duì)這個(gè)話題感興趣。簡(jiǎn)短的導(dǎo)言詳細(xì)介紹了真正的興趣以及導(dǎo)致你的實(shí)驗(yàn)構(gòu)想的思考過(guò)程,但這很棒,但是持續(xù)不超過(guò)幾行。
主要要點(diǎn)–不要在“個(gè)人參與”部分貼上標(biāo)簽并編造故事,而要誠(chéng)實(shí),簡(jiǎn)潔地選擇主題。
Criterion B:Exploration(6 marks)
為了在這方面獲得滿(mǎn)分,我建議在你的IA的開(kāi)頭寫(xiě)一個(gè)小的摘要(標(biāo)志所讀的第一件事),詳細(xì)介紹自變量和因變量,對(duì)方法進(jìn)行簡(jiǎn)要概述,并得出結(jié)果。在第一頁(yè)上寫(xiě)下你的結(jié)果可能會(huì)感到奇怪,但是科學(xué)報(bào)告并不是一部神秘小說(shuō)!你的記號(hào)員并不想等到最后的結(jié)果感到驚訝,他們更喜歡一開(kāi)始就安排好一切,以便他們可以輕松地跟蹤你的報(bào)告。摘要不得超過(guò)3-4行的一段。
接下來(lái)是你的介紹。在這里,你可以列出任何個(gè)人參與細(xì)節(jié),以及可以選擇此主題的思路。在介紹的最后,你應(yīng)以以下格式陳述你的重點(diǎn)研究問(wèn)題:“(自變量)和(因變量)之間的關(guān)系是什么?!?/p>
簡(jiǎn)介之后是你的背景信息。這是你從頭開(kāi)始構(gòu)建的地方–確定與IA相關(guān)的所有物理定律,力,方程式和理論。你可以參考外部來(lái)源獲取超出你的IA的材料。最后,應(yīng)該是你的假設(shè),從邏輯上講,你的假設(shè)應(yīng)來(lái)自你的背景研究。
接下來(lái)是你的方法部分。方法學(xué)的基本要素包括:帶有設(shè)備的特定長(zhǎng)度,質(zhì)量或尺寸的設(shè)備清單;精確的方法,詳細(xì)介紹你在IA中所做的一切;實(shí)驗(yàn)設(shè)置的照片;標(biāo)有你實(shí)驗(yàn)設(shè)置的科學(xué)圖表;標(biāo)識(shí)變量,包括因變量,獨(dú)立變量和受控變量;還有一個(gè)受控變量表,該表列出了變量,為什么需要對(duì)其進(jìn)行控制以及如何對(duì)其進(jìn)行控制。
主要內(nèi)容:探索的基本要素包括摘要,介紹,研究問(wèn)題的陳述,背景信息,假設(shè)和方法論。
Criterion C:Analysis(6 marks)
這也許是你的IA中最重要的元素。必須有足夠的數(shù)據(jù)來(lái)進(jìn)行有效的分析-對(duì)于自變量的每個(gè)增量,你至少應(yīng)進(jìn)行三個(gè)試驗(yàn)(理想情況下為五個(gè)或更多),并且至少應(yīng)有五個(gè)(理想情況下為七個(gè)或更多)不同的增量自變量。當(dāng)然,如果它會(huì)在IA中占用太多空間,則不必顯示所有這些內(nèi)容。如果是這種情況,請(qǐng)以不同的增量顯示一些樣本結(jié)果和分析,并明確聲明對(duì)其他結(jié)果重復(fù)此過(guò)程。雖然標(biāo)記方案表明需要進(jìn)行定性和定量分析,但Physical IA應(yīng)當(dāng)更側(cè)重于定量分析,而定性討論僅限于解釋需要對(duì)分析進(jìn)行的任何調(diào)整或意想不到的結(jié)果。
另外,請(qǐng)確保牢記必須記錄數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。通常,這取決于設(shè)備的配置。你還必須考慮到人為錯(cuò)誤–如果將秒表的結(jié)果精確到毫秒,且沒(méi)有錯(cuò)誤,則幾乎可以肯定會(huì)受到懲罰。這就是不確定性分析的用武之地。
徹底的不確定性分析可能是此準(zhǔn)則中4與6之間的差異。即使不確定性在你的計(jì)算中可以忽略不計(jì)(你可以在報(bào)告中自由編寫(xiě)),幾乎所有不確定性的來(lái)源都應(yīng)進(jìn)行討論。如果你牢記這一點(diǎn),那么考官會(huì)很高興的,因?yàn)樗砻髂銓?duì)實(shí)驗(yàn)的每個(gè)方面都進(jìn)行了認(rèn)真的思考。牢記不確定性的傳播以及不確定性中重要數(shù)字的規(guī)則尤其有用,可以在任何IB物理教科書(shū)的開(kāi)頭找到這些規(guī)則。同樣,如果沒(méi)有足夠的空間來(lái)顯示所有傳播計(jì)算,請(qǐng)顯示一個(gè)樣本計(jì)算,并指示對(duì)其他區(qū)域使用了相同的方法。不確定性應(yīng)始終在圖表上以誤差線表示,
我選擇在討論和評(píng)估后說(shuō)出自己的結(jié)論,但這是個(gè)人喜好,不同的老師規(guī)定了不同的結(jié)構(gòu)。無(wú)論放在何處,結(jié)論都應(yīng)為簡(jiǎn)潔的陳述,作為對(duì)你的研究問(wèn)題的解答,并且可以肯定或拒絕你的假設(shè)。例如:“數(shù)據(jù)表明自變量和因變量之間存在正/負(fù)比例/冪關(guān)系,這支持/矛盾了為我的假設(shè)提供依據(jù)的背景理論。”
主要要點(diǎn):你的分析應(yīng)該有足夠的數(shù)據(jù),對(duì)所有不確定因素的由來(lái)和傳播的透徹考慮和討論,并且在回答你的研究問(wèn)題時(shí)應(yīng)給出簡(jiǎn)潔的結(jié)論。
Criterion D:Evaluation(6 marks)
你的評(píng)估標(biāo)記與你的分析標(biāo)記緊密相關(guān)。如果你在整個(gè)結(jié)果分析中都討論了不確定性的起因和傳播,那么你將在該領(lǐng)域獲得很高的評(píng)分。為了完成并獲得最大分?jǐn)?shù),你應(yīng)該重申錯(cuò)誤的來(lái)源,并在隨機(jī)錯(cuò)誤和系統(tǒng)錯(cuò)誤之間進(jìn)行區(qū)分,并確認(rèn)如何通過(guò)方法論調(diào)整或增加試驗(yàn)來(lái)消除或最小化每種錯(cuò)誤。較高級(jí)的學(xué)生可能希望討論錯(cuò)誤的分布,以及它是否遵循近似正態(tài)分布,是否偏向中心或偏向尾巴,但是這將是可選的擴(kuò)展,而不是必要的。
你還應(yīng)該討論實(shí)驗(yàn)的有效性,這取決于你對(duì)變量的控制程度。換句話說(shuō),你需要證明因變量中的任何更改完全是由自變量中的更改引起的,從而鞏固了兩者之間的因果關(guān)系。還應(yīng)該包括對(duì)準(zhǔn)確性的討論,但是這應(yīng)該比對(duì)有效性的討論要短得多。
之后,你應(yīng)該討論方法的任何可能的更改或擴(kuò)展。這些不應(yīng)太雄心勃勃(使用高功率顯微鏡來(lái)測(cè)量彈丸的行進(jìn)距離),但應(yīng)告知你在進(jìn)行IA時(shí)遇到的問(wèn)題或困難。不要假裝第一時(shí)間一切都很好–當(dāng)然對(duì)我來(lái)說(shuō)不是,而且從來(lái)沒(méi)有。相反,討論你遇到的困難以及將來(lái)將如何克服這些困難。這些通常與你的錯(cuò)誤源有關(guān),因此應(yīng)分為針對(duì)隨機(jī)或系統(tǒng)錯(cuò)誤源的改進(jìn)。
要點(diǎn):再次注意錯(cuò)誤和不確定性,探索結(jié)果的有效性和準(zhǔn)確性,并針對(duì)與隨機(jī)和系統(tǒng)性錯(cuò)誤來(lái)源相關(guān)的現(xiàn)實(shí)改進(jìn)。
Criterion E:Communication(4 marks)
盡管此標(biāo)準(zhǔn)僅值4分,而且清晰易讀的IA可以使你的審查員更輕松地看到你的探索,分析和評(píng)估的徹底性。必須有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu)(在前面的部分中概述),盡管我會(huì)建議一些雜項(xiàng)指針:
在判斷此標(biāo)準(zhǔn)時(shí),摘要對(duì)審查員尤其重要。
在每頁(yè)的頁(yè)眉上寫(xiě)下你的探索性研究問(wèn)題,這樣審查員就不會(huì)忘記并且必須回頭。
在圖形和表格中添加一些顏色–使報(bào)表在視覺(jué)上更具吸引力。
從新頁(yè)面開(kāi)始每個(gè)新部分。
用數(shù)字標(biāo)記你的每個(gè)圖形/表格/圖表,并在討論中引用該數(shù)字。
為你的最佳擬合線和最差擬合線使用不同的顏色,以便于區(qū)分它們。
不要超過(guò)字?jǐn)?shù)/頁(yè)數(shù)限制。
將IA授予具有物理學(xué)背景的人(你的老師,以前的學(xué)生,導(dǎo)師)和對(duì)物理學(xué)沒(méi)有任何了解的人,也許是你的家人或朋友。如果每個(gè)人都能夠遵循你的IA的流程,即使他們不了解物理原理,那么你的交流標(biāo)準(zhǔn)也將達(dá)到4/4。
以上就是A加未來(lái)小編關(guān)于IB物理考試IA論文準(zhǔn)備的相關(guān)指導(dǎo),如果你在備考中還有什么疑問(wèn),歡迎隨時(shí)咨詢(xún)我們的在線老師,或者關(guān)注A加未來(lái)Ib課程培訓(xùn)網(wǎng)http://www.ibedu.net/最新內(nèi)容更新!
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