2020年ALevel及GCSE成績(jī)即將放榜，之前就有消息傳出，由于教師在評(píng)分時(shí)“過(guò)于慷慨”，導(dǎo)致今年ALevel成績(jī)要比往年高出不少。不過(guò)值得注意的是，ALevel成績(jī)虛高并不是一件好事，因?yàn)檫@將有可能面臨成績(jī)被降級(jí)的風(fēng)險(xiǎn)！

　　2020年夏季大考ALevel成績(jī)虛高

　　英媒TES報(bào)道稱，在超過(guò)1,900所學(xué)校（占所有英國(guó)中學(xué)的一半以上）提交給FFT Education Datalab的ALevel成績(jī)顯示，總共24門科目中，2020年有超過(guò)10門科目的GCSE平均成績(jī)要比2019年成績(jī)高半個(gè)等級(jí)及以上！

　　在大多數(shù)科目中，ALevel成績(jī)之間的差異在0.3到0.6之間，總共24個(gè)科目中，有10個(gè)科目中2020年的成績(jī)高出半個(gè)等級(jí)或更高。

　　結(jié)果發(fā)現(xiàn)，如果考試委員會(huì)不調(diào)整這些教師評(píng)定的成績(jī)，則GCSE英語(yǔ)語(yǔ)言成績(jī)4或以上的學(xué)生所占比例將從2019年的71.4％增加到今年的80.8％，英語(yǔ)文學(xué)的這一成績(jī)比例從73.7％增加到79.0％，數(shù)學(xué)的這一比例從72.5％升至77.6％。

　　在所有科目中達(dá)到4或以上成績(jī)的學(xué)生比例將從去年的72.8％增加到今年的80.7％。

　　計(jì)算機(jī)科學(xué)過(guò)去曾是評(píng)分尤其嚴(yán)格的科目，其整體成績(jī)之間存在比較大差異，2020年的該科目學(xué)生平均成績(jī)?yōu)?.4，而2019年則為4.5。在所有GCSE科目中，成績(jī)?yōu)?的獲得者比例將從去年的4.8％提高到今年的6.3％。

　　在1,500所學(xué)校中，2020年有69所學(xué)校學(xué)生的每門學(xué)科成績(jī)都會(huì)提高。

　　成績(jī)虛高未必有益

　　英國(guó)《電訊報(bào)》就今年學(xué)生成績(jī)的問(wèn)題進(jìn)行了報(bào)道。這個(gè)報(bào)道采訪了英國(guó)Westminster Academy的一位評(píng)分老師。

　　通過(guò)采訪發(fā)現(xiàn)，學(xué)生的家庭背景、種族，甚至是性別都會(huì)影響教師對(duì)成績(jī)的評(píng)估。

　　因?yàn)榻處煴救艘矔?huì)有其自身局限性。教師評(píng)分可能會(huì)偏向于善良，有禮貌的，或受到第一印象或最后時(shí)段學(xué)生表現(xiàn)的影響。英國(guó)政府研究表明，在所有族裔群體中，白人學(xué)生的預(yù)測(cè)成績(jī)最準(zhǔn)確（53％的白人學(xué)生預(yù)估成績(jī)是準(zhǔn)確的），黑人學(xué)生的預(yù)估成績(jī)最不準(zhǔn)確（僅39％的學(xué)生成績(jī)預(yù)估準(zhǔn)確）。

　　ALevel成績(jī)虛高，可能意味著教師評(píng)估并不如考試公正，而且，成績(jī)虛高是整體虛高，對(duì)于選拔性考試來(lái)說(shuō)，虛高的分?jǐn)?shù)意義并不大，這樣來(lái)看的話，成績(jī)虛高對(duì)小伙伴們未必有利！

　　虛高的成績(jī)可能會(huì)被降級(jí)

　　雖然目前教師給出的預(yù)估成績(jī)虛高，但是各考試委員會(huì)可能會(huì)對(duì)數(shù)以百萬(wàn)計(jì)已提交的GCSE和A-level預(yù)估成績(jī)降級(jí)，以保持考試成績(jī)的一致性！

　　根據(jù)統(tǒng)計(jì)，如果要使英國(guó)的ALevel成績(jī)與2019年的成績(jī)結(jié)果保持一致，則大約三分之一的教師預(yù)估成績(jī)可能會(huì)被降級(jí)。

　　消息人士稱，英國(guó)考試監(jiān)督機(jī)構(gòu)Ofqual和各考試委員會(huì)正為來(lái)自于學(xué)生的強(qiáng)烈反對(duì)，包括在成績(jī)發(fā)布日可能出現(xiàn)的社交媒體風(fēng)暴做好準(zhǔn)備。

　　多個(gè)英國(guó)考試部門的消息來(lái)源顯示，關(guān)于今年成績(jī)虛高的研究結(jié)論是“真實(shí)的”。

　　消息人士說(shuō)，盡管教師在嘗試盡可能公平地預(yù)估成績(jī)方面付出了“巨大的努力”，但大量的研究證據(jù)表明教師往往會(huì)過(guò)高預(yù)估學(xué)生成績(jī)。

　　有英國(guó)教育界人士表示，有些學(xué)?？赡軙?huì)稍微“提高”學(xué)生成績(jī)，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為鄰近學(xué)校也會(huì)這樣做，他們不希望自己的學(xué)生處于不利地位。

　　英國(guó)學(xué)校與大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)者協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)Geoff Barton表示：“如果學(xué)校和大學(xué)授予的分?jǐn)?shù)高于去年的成績(jī)，這是可以理解的。

　　“老師們正在對(duì)學(xué)生最有可能獲得的成績(jī)做出最好的評(píng)估?！?/p>

　　他補(bǔ)充說(shuō)：“這就是為什么要建立一個(gè)審核系統(tǒng)的原因，考試委員會(huì)將通過(guò)該系統(tǒng)應(yīng)用模型來(lái)相應(yīng)地調(diào)整成績(jī)，以確保每年成績(jī)的一致性?！?/p>

　　Ofqual一位發(fā)言人表示：“在今年夏天的特殊情況下，如果考試按計(jì)劃進(jìn)行，那么教師最有能力判斷學(xué)生的表現(xiàn)。

　　“為了使判斷一致，所有等級(jí)將由考試委員會(huì)使用Ofqual開(kāi)發(fā)的流程進(jìn)行成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)化。由于各學(xué)校和學(xué)院沒(méi)有接受過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化準(zhǔn)則的國(guó)家培訓(xùn)，因此學(xué)生預(yù)估成績(jī)的調(diào)整工作可能會(huì)在各考試中心進(jìn)行。這種調(diào)整是為了公平起見(jiàn)?！?/p>

　　通過(guò)考試監(jiān)管機(jī)構(gòu)Ofqual的回復(fù)來(lái)看，雖然目前英國(guó)中學(xué)老師給出的預(yù)估成績(jī)“虛高”，但是后續(xù)會(huì)有一套系統(tǒng)調(diào)整成績(jī)?，F(xiàn)在的虛高成績(jī)會(huì)被相應(yīng)降級(jí)。雖然現(xiàn)在普遍來(lái)看教師提交的預(yù)估成績(jī)會(huì)虛高，但是最終各分?jǐn)?shù)段成績(jī)比例依然會(huì)跟往年一致。

　　總之，今年拿成績(jī)最終結(jié)果怎樣，小伙伴們只有到放榜日才能知道啦~也希望同學(xué)們此時(shí)能夠保持冷靜，不必盲目悲觀，當(dāng)然也不要盲目可觀，一顆平常心靜待八月放榜日吧！