在GCSE物理知識點中，關于力與速度部分是一個非?；A并且最重要的一個考點。今天A加未來小編就帶大家一起來解析一下GCSE物理中涉及力與速度的一些內容，希望對大家有所幫助。
平均時速是距離除以時間。
速度是有方向的。
加速度是速度除以時間的變化。
運動可以用距離-時間圖和速度-時間圖表示。
平均速度Average speed
當物體在一條直線上以穩(wěn)定的速度移動時，已知距離和時間可以求出平均速度。
GCSE物理平均速度
平均速度：米/秒——m/s
距離:米——m
時間：秒——s
Q:如果一輛車20秒行了300米，那它的平均速度是？
A：300÷20=15m/s
距離—時間圖Distance-time graphs
距離-時間圖表示的是物體在一定時間內行的距離。
豎軸表示的是距離。
橫軸表示的是時間。
當對象是靜止的，圖上的線是水平的。
當對象以穩(wěn)定的速度在一條直線上運動，在圖上的線是直的，也是傾斜的。
如圖所示：
GCSE物理距離
注意：線越陡說明對象的速度越快。圖中紫色的線比綠色的線更陡，說明紫線代表的那個對象更快。
加速度Acceleration
加速度（Acceleration）是速度變化量與發(fā)生這一變化所用時間的比值Δv/Δt，是描述物體速度變化快慢的物理量，通常用a表示，單位是m/s2。加速度是矢量，它的方向是物體速度變化（量）的方向，與合外力的方向相同。
當物體在一條直線上以恒定的加速度的移動時，可以通過其速度變化量和變化所需時間來計算其加速度。
a=(v-u)/t
a:表示加速度。單位可用m/s/s或者m/
V:表示最終速度單位是m/s
u:表示初始速度單位是m/s
t：表示時間單位是t
舉個例子：一輛車在5s內速度由25m/s變化到35m/s。
計算：速度的變化量是35-25=10/s
所以加速度是：10÷5=2m/
減速Deceleration
減速，也可以稱負加速度。它的單為與加速度的單位是相同的，但數(shù)量是帶負號的。
舉個例子：一輛車在5s內速度由35m/s變化到25m/s。
計算：速度的變化量是25-35=-10/s
所以加速度是：-10÷5=-2m/
速度-時間圖
一個物體的速度是其在特定方向上的速度。兩輛車以相同的速度但以相反方向傳播的具有不同的速度。
速度-時間曲線圖示出一個對象行進在一個特定的時間期間的速度和方向。速度-時間曲線圖也被稱為速度時間圖。
速度-時間曲線圖的縱軸是物體的速度。橫軸表示是從一開始的時間。
當一個對象以恒定速度移動時，在圖上的線是水平的。
當水平線處于零速度，對象是靜止的。
當對象正經(jīng)歷恒定的加速度，圖上的線是直的，并且也是傾斜的。
速度-時間圖表曲線也顯示速度的變化，但不具有恒定的加速或減速。下圖顯示了一個速度時間圖的一些典型線路。
線越陡，所述物體的加速度越大。紫線比綠線陡峭說明紫色代表的對象的加速度比綠線的加速度大。
注意：一條線向下傾斜-有一個負梯度-代表以恒定減速的對象（它在減速）
紫線的加速度計算：
速度的變化量÷時間的變化量
=10÷2
=5 m/
綠線的加速度計算：
第一段：速度的變化量÷時間的變化量
=8÷4
=2 m/
第二段：加速度為0
第三段：同理得-2 m/
下面我們來看另外一種類型的速度-時間圖
該速度-時間曲線圖線的面積代表了行駛距離。為了找到在上面的圖中走過的距離，你需要找到的淡藍色三角形和深藍色的長方形的面積。
淺藍色區(qū)域
該三角形的寬是4m,高是8m/s
三角形面積公式：1/2×底×高
所以該三角形區(qū)域是：1/2×4×8=16m
深藍色區(qū)域
該長方形的寬是6m，高是8m/s
所以該三角形區(qū)域是：6×8=48m
淺藍色加深藍色區(qū)域
16+48=64m
這是距離-時間圖下的總面積。此區(qū)域是覆蓋的表示總距離
好了，通過以上的介紹，大家是不是對于GCSE物理知識點中有關力與速度的內容有了一個充分的了解呢？更多GCSE課程考點，歡迎隨時咨詢我們！
