作為全球受認(rèn)可度最高的英語水平考試之一,托福考試對(duì)于學(xué)生詞匯量的要求自然是比較高的,托福詞匯的記憶也同樣是我們托福備考中的一大重點(diǎn)。今天A加未來小編就為大家分享托福詞匯記憶的一些注意事項(xiàng),來看看托福怎么背才最有效吧!
第一,想記住單詞必須要大量復(fù)習(xí)。但凡背過單詞的人應(yīng)該對(duì)此都有體會(huì):?jiǎn)卧~記一遍要不了幾分鐘就會(huì)忘,即使再認(rèn)真、再全神貫注,兩三天之后頂多就能記得“這個(gè)單詞我背過”,意思完全想不起來。而只有來來回回反復(fù)復(fù)習(xí)過的或者平時(shí)經(jīng)常會(huì)用到的(也相當(dāng)于是復(fù)習(xí))單詞才會(huì)長(zhǎng)期記住。
第二,對(duì)于同一個(gè)單詞而言,每次復(fù)習(xí)之間應(yīng)有一定的間隔,不應(yīng)連續(xù)不停地復(fù)習(xí)。比如把a(bǔ)bandon(“放棄”)這個(gè)詞看5次的話,不應(yīng)該連續(xù)不停地看“abandon,放棄”看五次,而是應(yīng)該看一次“abandon,放棄”之后先去背別的單詞,過一會(huì)再回來看一遍“abandon,放棄”,然后再去背別的單詞或者休息一會(huì),然后再回來看一遍“abandon,放棄”,重復(fù)五次。但是很多中國(guó)同學(xué)恰恰喜歡連續(xù)不斷地看一個(gè)單詞看很久,這其實(shí)是一種非常低效的學(xué)習(xí)方法。這是因?yàn)椋核袑?duì)比有間隔復(fù)習(xí)和連續(xù)復(fù)習(xí)的實(shí)驗(yàn)研究都發(fā)現(xiàn)信息記憶上前者帶來的學(xué)習(xí)效果要壓倒性地好于后者。
第三,對(duì)于同一個(gè)單詞的復(fù)習(xí)時(shí)間間隔最好逐漸延長(zhǎng)。比如一個(gè)單詞背過后第5分鐘復(fù)習(xí)了第一次的話,第二次復(fù)習(xí)可以安排在30分鐘左右,第三次復(fù)習(xí)安排在第二天,第四次第四或第五天,等等。
但在具體何時(shí)應(yīng)該在何時(shí)復(fù)習(xí)之前學(xué)過的單詞這一問題上,人們目前還無法給出明確的答案,因?yàn)楹芏嘁蛩囟紩?huì)影響理論上的最優(yōu)復(fù)習(xí)時(shí)間,如單詞本身難度、學(xué)習(xí)者的英語水平、甚至最終進(jìn)行測(cè)試的時(shí)間。不過只要復(fù)習(xí)時(shí)間不是過短的話(少于一秒,大致相當(dāng)于連續(xù)不停地反復(fù)復(fù)習(xí))或過長(zhǎng)(超過一個(gè)月,大致相當(dāng)于等到一整本單詞書全背完一遍再去從第一頁開始復(fù)習(xí)),最后都可以帶來比較理想的學(xué)習(xí)效果。
所以在安排復(fù)習(xí)時(shí)并不需要過分執(zhí)著于理論上最優(yōu)的復(fù)習(xí)間隔,差不多就行。實(shí)際的復(fù)習(xí)安排也可以根據(jù)記憶情況隨時(shí)調(diào)整,如記得牢的單詞可以適當(dāng)延長(zhǎng)復(fù)習(xí)的間隔,而記得不牢的單詞則相應(yīng)地應(yīng)該復(fù)習(xí)更頻繁一些。
總而言之,想要提升托福詞匯量,就需要反復(fù)復(fù)習(xí),對(duì)于同一個(gè)單詞的復(fù)習(xí)應(yīng)有一定時(shí)間間隔,且該間隔要逐漸延長(zhǎng)??茖W(xué)的托福詞匯記憶方法可以幫助我們更好的實(shí)現(xiàn)詞匯量的提升。
本章來源:學(xué)習(xí)方法
課程類別:TOEFL培訓(xùn)輔導(dǎo)
本章標(biāo)題:托福詞匯怎么背效果最好?
文本地址:http://iemv.cn/article_query/id/6361
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