很多同學們在高二結(jié)束甚至高中畢業(yè)后臨時想要通過學習ALevel課程來幫助自己獲得英國留學發(fā)展的機會，但這時候選擇常規(guī)的兩年制ALevel課程無疑時間有些太長，因此很多同學們將目光轉(zhuǎn)向了一年制alevel課程。那么參加一年制ALevel課程真得可行嗎？
事實上沒有問題！取決你的學習經(jīng)歷、學習基礎(chǔ)與學習能力。
高二結(jié)束或高中畢業(yè)學生選擇一年制班沒有問題
現(xiàn)在IAL版本的A-Level課程一年考三次。有足夠的時間安排好學習與考試。只要規(guī)劃好，按計劃進行，努力適應(yīng)這個體系，考出理想成績是沒有問題的。
高考成績二本線學生，用一年時間學習A-Level入讀UCL
高中畢業(yè)和高三學生為何能選擇一年制班？在中國普通高中學習的知識對學A-Level課程幫助很大，大多知識點在高中已學習過，轉(zhuǎn)換起來也相對容易。
如果你學習基礎(chǔ)可以，又完成了普通高中二年及以上的學習，數(shù)學成績較好，加上你有一定的學習能力，有認真學習的態(tài)度和明確的留學目標，英語基礎(chǔ)中等以上，用一年時間完成A-Level課程的學習與考試入讀國外理想大學是沒有問題的。
一年內(nèi)，要同時忙A-Level課程與雅思來得及嗎？時間上相對較緊，學生需要合理規(guī)劃，努力學習，主動適應(yīng)，持之以恒，培養(yǎng)自己自主學習的習慣，按要求完成學習內(nèi)容。如果學生能做到這些，進一個國外理想大學讀本科沒有什么問題，且到國外學習生活會更加適應(yīng)。
用A-Level成績申請國外大學，絕大多數(shù)大學僅需要三門成績。這三門中絕大多數(shù)中國學生會選擇基礎(chǔ)數(shù)學、進階數(shù)學這兩門，也是相對能考出好成績的兩門。如果你數(shù)學基礎(chǔ)較差，物理化學也不行，選擇經(jīng)濟學、商業(yè)學等也沒有英語語言優(yōu)勢，那你學習A-Level課程入讀世界名校的概率就小很多了。盡管可以用一門中文+兩門其他課目申請大學，但你這樣的基礎(chǔ)到國外大學學習起來也很累。你可以選擇其他升學途徑。
一年制的學生，如果申請牛津、劍橋會有相當?shù)碾y度，除非你特別強。因為牛劍雅思要4個7以上、最終的A-Level成績差不多A*A*A，還要面試，確實挺不容易的。我們中心曾經(jīng)也有6-7名一年制的學生申請過，也參加了，牛津、劍橋的面試，但可能是不夠優(yōu)秀的原因吧，都沒有通過。
再看一下，這位高中畢業(yè)學習一年進入帝國理工的學生成績單
一年制學生，入讀澳洲、新西蘭的大學在時間上一般不容易吻合。用A-Level成績申請澳大利亞、新西蘭的大學相對要容易些，對A-Level等級要求比較低，我們還有一些協(xié)議學校有相當?shù)膬?yōu)惠政策。但即使你語言和A-Level成績都沒有問題，對大多數(shù)學生而言也只能推遲到2月份入讀大一。因為，澳洲、新西蘭的大學是7月份和2月份開學，而A-Level成績?nèi)砍鰜硎窃?月份，時間來不及。除非你在10月份和1月份的兩次考試中把三門A-Level成績?nèi)靠汲鰜怼＿@樣的學生在我們中心也用。
一年制學生要調(diào)整好的心態(tài)。如果你符合我們招生對象要求，用一年的時間學習A-Level課程，成績較差，說明你的學習基礎(chǔ)、學習態(tài)度、學習方法等方面存在較為明確顯的問題，盡過也能通過其他途徑去國外學校讀本科，但風險較大。是否，要反思你適合不適合出國留學、應(yīng)該如何選擇適合你的留學之路，不應(yīng)該一味追求國外大學的排名。道理都是一樣的，在出國留學方面，依然是“選擇適合你的才是最好的”。
