素有“小雅思”之稱的IGCSE英語考試對(duì)于學(xué)生的語法運(yùn)用有著較高的要求。今天A加未來小編就帶大家一起來解析一下IGCSE英語知識(shí)點(diǎn)中有關(guān)動(dòng)詞的幾種變換形式及用法，希望能夠幫助大家實(shí)現(xiàn)英語水平的提升。
英語中動(dòng)詞的運(yùn)用非常廣泛，幾乎每個(gè)句子中都有動(dòng)詞的存在。但是在英語中動(dòng)詞的用法又根據(jù)時(shí)態(tài)等的不同而有不同的變換形式，由于動(dòng)詞的不同形式較多，所以一些同學(xué)在用時(shí)很容易弄混。其實(shí)，只要掌握了規(guī)律，再多再難的內(nèi)容都很容易掌握。
英語中的動(dòng)詞共有五種形式:
1、動(dòng)詞原形
2、動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)形式
3、動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞形式(ing形式)
4、動(dòng)詞的過去式形式
5、動(dòng)詞的過去分詞形式
今天我們分享的是英語中動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)形式、動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞形式(ing形式)、動(dòng)詞的過去式形式、動(dòng)詞的過去分詞形式的變法規(guī)則。
IGCSE英語中動(dòng)詞的幾種變換形式及用法
一、動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)形式
1、動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)形式變法規(guī)則:
?、?、一般情況下，直接在動(dòng)詞后加“s”。
例如:like–likes read–reads
stop–stops play–plays
?、?、以“輔音字母+y”結(jié)尾的動(dòng)詞，變y為i再加“es”。
例如:fly–flies study–studies
carry–carries worry–worries
?、邸⒁浴皁、s、x、ch、sh”結(jié)尾的動(dòng)詞，在其后加“es”。
例如:teach–teaches wash–washes
watch–watches brush–brushes
do–does go–goes
?、?、不規(guī)則變化
例如:have–has
注:is為be動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)形式。
2、動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)主要用于
?、?、一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的肯定句中，用于he、she、it、單個(gè)的人名、地名、物名之后。
例如:
She/Lily often goes to school by bike.
?、?、單數(shù)可數(shù)名詞、不可數(shù)名詞或“this/that/the+單數(shù)可數(shù)名詞”做主語時(shí)。
例如:The cat climbs tree very quickly.
The book is youes.這本書是你的。
The milk is in the glass.牛奶在玻璃杯里。
?、?、不定代詞someone、somebody、nobody、everything、something等及指示代詞this、that做主語時(shí)，后面的動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式。
例如:
Everyone is here.大家都到齊了。
This/That is a pen.這是/那是一支鋼筆。
二、動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞形式(ing形式)
1、動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞(ing)形式變法規(guī)則
1、一般情況下，直接在動(dòng)詞后加“ing”。
例如:
go–going do–doing
play–playing climb–climbing
listen–listening watch–watching
speak–speaking sleep–sleeping
2、以不發(fā)音的e結(jié)尾的動(dòng)詞，去e再加“ing”。
例如:
write–writing ride–riding
like–liking skate–skating
make–making come–coming
smile–smiling take–taking
3、末尾三個(gè)字母以“輔音+元音+輔音”構(gòu)成的重讀閉音節(jié)，雙寫最后的輔音字母再加“ing”。
例如:
swim–swimming sit–sitting
run–running put–putting
shop–shopping skip–skipping
get–getting cut–cutting
4、以ie結(jié)尾的動(dòng)詞，變ie為y，再加“ing”。
例如:
tie–tying(系，打結(jié))die–dying(死)
lie–lying(撒謊，躺)
2、動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞(ing)形式主要用于
?、?、進(jìn)行時(shí)態(tài)中。
例如:
Lucy is reading books now.露西現(xiàn)在正在讀書。(現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài))
I was reading at 8:00 this morning.今天早上八點(diǎn)的時(shí)候我正在讀書。(過去進(jìn)行時(shí)態(tài))
I will be reading at 8:00 tomorrow morning.我將在明天早上八點(diǎn)的時(shí)候讀書。(將來進(jìn)行時(shí)態(tài))
?、?、用于一些單詞或短語之后。
如:enjoy、practice、finish、have fun、have a good time之后。
He enjoy playing football.他喜歡踢足球。
三、動(dòng)詞的過去式形式
1、動(dòng)詞的過去式形式變法規(guī)則
?、佟⒁话闱闆r下，直接在動(dòng)詞后加“ed”。
例如:
talk–talked ask–asked
play–played clean–cleaned
watch–watched ask–asked
work–worked want–wanted
?、?、以不發(fā)音的e結(jié)尾的動(dòng)詞，直接在詞尾加“d”。
例如:
dance–danced like–liked
move–moved live–lived
taste–tasted love–loved
hope–hoped use–used
?、?、以“輔音字母+y”結(jié)尾的動(dòng)詞，變y為i，再加“ed”。
例如:
study–studied carry–carried
hurry–hurried cry–cried
marry–married copy–copied
worry–worried try–tried
④、以一個(gè)元音字母和一個(gè)輔音字母結(jié)尾的重讀閉音節(jié)動(dòng)詞，雙寫最后的輔音字母再加“ed”。
例如:
stop–stopped plan–planned
trip–tripped
⑤、不規(guī)則變化
例如:
am，is–was are–were
do–did go–went
see–saw say–said
give–gave get–got
come–came have–had
eat–ate take–took
run–ran sing–sang
put–put make–made
read–read write–wrote
draw–drew drink–drank
fly–flew ride–rode
speak–spoke swim–swam
sit–sat sweep–swept
know–knew grow–grew
think–thought teach–taught
buy–bought bring–brought
catch–caught drive–drove
forget–forgot tell–told
understand–understood stand–stood can–could will–would
build–built leave–left
meet–met mean–meant
learn–learned/learnt
2、動(dòng)詞的過去式形式主要用于一般過去時(shí)態(tài)中
例如:
He was a student three years ago.他三年前是一名學(xué)生。
四、動(dòng)詞的過去分詞形式
1、動(dòng)詞的過去分詞形式變法規(guī)則
?、?、大多數(shù)動(dòng)詞直接在其后加“ed”。
例如:
finish–finished look–looked
?、?、以不發(fā)音的“e”結(jié)尾的單詞之后加“ed”。
例如:
change–changed live–lived
?、?、以“輔音字母+y”結(jié)尾的動(dòng)詞，變y為i再加“ed”。
例如:
carry–carried study–studied
?、堋⒁砸粋€(gè)元音字母和一個(gè)輔音字母結(jié)尾的動(dòng)詞，雙寫最后的一個(gè)輔音字母，再加“ed”。
例如:
stop–stopped drop–dropped
?、荨⒉灰?guī)則變化
come–come hurt–hurt
hold–held win–won
lend–lent build–built
catch–caught keep–kept
forget–forgotten tell–told
be–been have–had
fall–fallen fly–flown
draw–drawn see–seen
2、動(dòng)詞的過去分詞形式主要用于完成時(shí)態(tài)、被動(dòng)語態(tài)
例如:
l have already read this book many times.這本書我已經(jīng)讀了幾遍了。(現(xiàn)在完成時(shí)態(tài))
After he had finished his homework，he went to bed.他昨天睡覺之前作業(yè)就完成了。(過去完成時(shí)態(tài))
Our classroom is cleaned very clean everyday.我們班的教室每天都被打掃得非常干凈。(被動(dòng)語態(tài))
以上就是A加小編關(guān)于IGCSE英語知識(shí)點(diǎn)——?jiǎng)釉~的變化解析，大家是不是對(duì)于這個(gè)語法要點(diǎn)有了更好的理解了呢？更多IGCSE英語學(xué)習(xí)輔導(dǎo)內(nèi)容，歡迎隨時(shí)咨詢我們哦！
