ib課程體系中的英文B課程都包含哪些內(nèi)容？

 

　　在IB課程學(xué)習(xí)中，除了以母語(yǔ)為基礎(chǔ)的語(yǔ)言A板塊外，還要求學(xué)生掌握一門以第二語(yǔ)言為基礎(chǔ)的語(yǔ)言B，而大多數(shù)中國(guó)學(xué)生一般會(huì)選擇英語(yǔ)B這門課程。下面A+國(guó)際教育小編就為大家介紹IB課程體系中的英文B課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容，一起來了解一下吧。

　　英語(yǔ)B是屬于IBDP六大基礎(chǔ)學(xué)科組中的第二學(xué)科組，語(yǔ)言學(xué)習(xí)這門學(xué)科要求學(xué)生熟練掌握聽、說、讀、寫，并多方位運(yùn)用?？脊俜浅ＯＭ芸吹綄W(xué)生思維的廣度和深度以及嚴(yán)密的行文邏輯。

　　英語(yǔ)B的考核分為內(nèi)部評(píng)估和外部評(píng)估兩個(gè)部分。內(nèi)部評(píng)估的形式為口試，外部評(píng)估則是最終的IB大考中的Paper 1和Paper 2。選擇標(biāo)準(zhǔn)水平Standard Level的學(xué)生只需要在Paper 1中閱讀4篇文章并完成相關(guān)題目，在Paper 2中選擇一道命題作文并根據(jù)固定套路進(jìn)行寫作，而選擇高水平的學(xué)生Higher Level則需要在Paper 1中多閱讀一篇文章，并在Paper 2中多寫一篇說服性文章（Persuasive essay）即學(xué)生根據(jù)某個(gè)給定的說法表明自己的立場(chǎng)，并在250字以內(nèi)讓讀者信服自己的立場(chǎng)?？荚嚂r(shí)間均為1.5個(gè)小時(shí)。

　　英語(yǔ)B的口試分為互動(dòng)口語(yǔ)Interactive Oral和獨(dú)立口語(yǔ)Individual Oral兩種，滿分為20分?；?dòng)口語(yǔ)考試需要和4~5個(gè)伙伴組成一組，根據(jù)一個(gè)給定的題目進(jìn)行10~15分鐘的討論。討論需要錄像并提交給相關(guān)評(píng)分老師，分?jǐn)?shù)會(huì)計(jì)入英語(yǔ)B的內(nèi)部評(píng)估。獨(dú)立口語(yǔ)中，考生會(huì)和考官面對(duì)面進(jìn)行考試，首先是學(xué)生描述給定了一幅圖片，該圖片的主題與考生平時(shí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)中碰到過的知識(shí)點(diǎn)密切相關(guān)，考生有15分鐘時(shí)間準(zhǔn)備5分鐘時(shí)間描述這篇這張圖片。描述過后，考試考官會(huì)針對(duì)學(xué)生的描述進(jìn)行5分鐘的提問，目的是幫助考生將一些沒有能展開的點(diǎn)再次展開。

　　英語(yǔ)B的寫作任務(wù)是指學(xué)生根據(jù)所選擇的課程水平完成2~4份寫作任務(wù)。標(biāo)準(zhǔn)水平的學(xué)生一般是閱讀雜志中的一篇文章，并對(duì)其發(fā)表觀點(diǎn)；高水平的學(xué)生則是要閱讀英文原版短篇或中篇，然后選擇小說中某一個(gè)你認(rèn)為沒有充分展開的情節(jié)，通過發(fā)揮想象力進(jìn)行展開。每一份寫作任務(wù)包含兩個(gè)部分。第一部分是寫作邏輯（Rationale）要求學(xué)生對(duì)為自己為何選擇該主題進(jìn)行論述，并要解釋在寫作中闡明該主題。如果是設(shè)計(jì)小說情節(jié)補(bǔ)充，一定要概述小說和所選情節(jié)的大致內(nèi)容，給考官一個(gè)基本認(rèn)知，控制在250字內(nèi)。第2部分是任務(wù)主體（Written Task）學(xué)生將根據(jù)寫作邏輯中的寫作思路，對(duì)自己選擇的主題進(jìn)行闡述，闡述時(shí)需要使用任意一種上課學(xué)過的英語(yǔ)B寫作文體，字?jǐn)?shù)上限為650字。

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