
Song同學
學習評價
學生姓名:Song
就讀院校:美國威斯康辛州某中學
補習科目:自然科學
Song同學是在國內(nèi)讀完高一去的美國,在威斯康辛州當?shù)氐囊凰搅⒏咧芯妥x11年級,學生是在國內(nèi)春節(jié)假期后找到的我們,因為學生在當年的下半年即12年級開學后就要開始申請大學,GPA成績至關重要,學生找我們的時候因為學校的科學課程較差從而嚴重影響到學生的在校平均成績,通過給學生上DEMO課我們發(fā)現(xiàn)學生英文能力沒有什么問題能讀懂題和課本,主要問題還是對于各學科的知識內(nèi)容有欠缺,前后章節(jié)聯(lián)系不上,并且學生也反饋上課好多都是似懂非懂,因此針對Song同學這種情況我們制定了為期3個月的課程補習計劃,上課時間學生每周內(nèi)可以上兩次課,周末兩次課;每周的課程安排是物理,化學,生物每科一次課2小時,并配以相應各科作業(yè),第四次課主要針對本周三科作業(yè)完成情況進行重難點題型講解以及在聯(lián)系。在第一階段整體書本內(nèi)容講完后,開始第二階段的刷題部分,通過做題來鞏固課本知識,并且考前進行串講以及???幫助學生在11年級期末考試中取得好成績!
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