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C同學(xué)

學(xué)員簡介：

英國高中 Alevel選課：數(shù)學(xué)，化學(xué)，生物，12年級

所學(xué)課程：

成績提升：

順利的去愛丁堡醫(yī)學(xué)專業(yè)

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學(xué)習(xí)評價

C同學(xué)從GCSE階段就一直就讀于英國某私立高中，生物成績A以后打算申請醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè),學(xué)校老師建議去參加BBO的生物競賽

A加方案：因BBO考試的知識點內(nèi)容包含了Alevel生物課程的全部知識，所以建議學(xué)生先把a(bǔ)level生物全部先學(xué)習(xí)完成，再參加BBO培訓(xùn)。

學(xué)習(xí)經(jīng)過：alevel的生物比較偏難，由于又需要加急把生物全部學(xué)習(xí)完，導(dǎo)致學(xué)生壓力十分的大，曾經(jīng)一度想要放棄參加競賽，跟學(xué)生談?wù)摓槭裁匆院笠獙W(xué)醫(yī)學(xué)的專業(yè)，C同學(xué)告訴我，他爸爸是一名非常出色的腦科醫(yī)生，從小他就非常崇拜他爸爸，想要變成爸爸一樣的人，跟孩子說你現(xiàn)在所學(xué)的一切都是為了以后能夠幫助到更多的人，你只有不斷的學(xué)習(xí)，以后遇到的病癥才為你的病患帶來最佳的治療方案。孩子經(jīng)過了開始的放棄，到最后堅定的決心，完成了alevel生物的全部知識學(xué)習(xí)，又參加了BBO的考前培訓(xùn)，最終獲得了BBO的金獎，順利的去了愛丁堡醫(yī)學(xué)專業(yè)，完成了他的夢想