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我在海淀區(qū)就讀的這所學(xué)校是一所理科學(xué)校，學(xué)校里的專業(yè)不適合女孩兒學(xué)習(xí)。
我的父親是理科畢業(yè)，他的職業(yè)是一名機(jī)械工程師，在他眼里做一名機(jī)械工程師還是挺好的，他也希望我和他一樣，但是他沒想過我是否喜歡這個(gè)專業(yè)，今后是否也想成為一名機(jī)械工程師。

我在一個(gè)不擅長的專業(yè)里學(xué)習(xí)也比較枯燥無趣，每天都沒有什么心思去學(xué)習(xí)，我除了和父親要錢出去玩就是各種吃吃喝喝的約起來，日子過的也是非常的舒適，但是在這個(gè)時(shí)候父親對(duì)我的行為做出了嚴(yán)厲的批評(píng)，他開始限制我的開銷，也開始限制我的自由，他覺得在現(xiàn)在應(yīng)該好好做功課，哪有那么多時(shí)間玩。

從老師那里了解到，他經(jīng)常給老師打電話了解我在學(xué)校的情況，因?yàn)樗膰?yán)加管教我回家也總是愛答不理的，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的事情父親找我多次談話，他也是想盡辦法讓我能把心思投入到學(xué)習(xí)中去。

經(jīng)過這一陣子我與父親的關(guān)系有些僵持，后來他開始了解我的興趣，問我喜歡什么？有沒有自己喜歡的專業(yè)？我對(duì)他提出的問題表示疑惑，我還是愛答不理的回一句“有也換不了啊”，這時(shí)父親對(duì)于我的回答還真是認(rèn)真了，于是他和我聊了是否想出國留學(xué)？這個(gè)話題也太突然了吧！......簡直是驚到我了。





父親經(jīng)過朋友那里了解到A加未來是國際培訓(xùn)中心，于是父親也通過互聯(lián)網(wǎng)找這所培訓(xùn)中心的教學(xué)信息，后來他在網(wǎng)上與老師進(jìn)行了一番溝通，隨后跟老師約好帶著我來培訓(xùn)中心了解一下實(shí)際教學(xué)情況，我開始還是有些抵觸的，沒把這茬兒當(dāng)回事，就迎合著說好吧。

我和爸爸一起來到了A加未來，剛到培訓(xùn)中心的感覺是，這里的老師還挺忙，每個(gè)老師在一個(gè)小房間里給學(xué)生單獨(dú)授課，他們之間的語言交流還是外語，我和爸爸跟一個(gè)顧問老師聊了一會(huì)兒，老師主動(dòng)詢問我請(qǐng)況，我告訴老師我是學(xué)的理科，我所在的學(xué)校就是一所理科學(xué)校，老師又問我物理、數(shù)學(xué)、化學(xué)這幾科成績時(shí)，我很不屑的說，學(xué)習(xí)成績一般，學(xué)校進(jìn)行過預(yù)估成績是BBC。

老師了解到情況說，可以考慮參加AQA考試局，今年趕上全球疫情，AQA考試局取消考試，正好趁現(xiàn)在還有時(shí)間多努力學(xué)習(xí)，老師看我預(yù)估理科成績物理、數(shù)學(xué)、化學(xué)不好，老師告訴我專業(yè)成績還需要提高，還要進(jìn)行這幾門課程的學(xué)習(xí)。我一聽還得學(xué)理科，我就不愉快的說不愛學(xué)理科課程。

聽了我的話老師問了我想學(xué)什么專業(yè)？我還是比較喜歡傳媒專業(yè)，老師根據(jù)我的愛好給我出了幾個(gè)學(xué)習(xí)方案，我從老師給的方案中選了一個(gè)學(xué)習(xí)方案，這個(gè)方案需要我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、語文、視覺藝術(shù)，但是我對(duì)不學(xué)很久的語文和沒接觸過的視覺藝術(shù)也是沒信心，老師看出我沒什么信心，就鼓勵(lì)我課上跟著老師好好學(xué)習(xí)，自己課下多復(fù)習(xí)、該背的知識(shí)要背下來，多下功夫努力努力。又想想我能出國了，還是想拼搏一下，于是老師給我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。





在A加未來培訓(xùn)中心我開始了1對(duì)1的課程，因?yàn)槭?對(duì)1的授課形式，所以授課進(jìn)度也是根據(jù)我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過一段時(shí)間在A加未來的學(xué)習(xí)，我感覺老師講課易懂，授課老師根據(jù)學(xué)生薄弱的知識(shí)點(diǎn)加強(qiáng)講解和針對(duì)的練習(xí)，使我理解并掌握了難點(diǎn)，也使我對(duì)考試有信心了，也對(duì)學(xué)習(xí)更有興趣了。

首先我9月份報(bào)考的中文課程，參加10月份中文課程的考試，我的成績出來是A*，我的語文這門課程是以前理科學(xué)校沒有的專業(yè)，所以我學(xué)習(xí)起來也沒有那么容易，不幸的是語文背的東西較多，我總是背不下來，幸好在我對(duì)學(xué)習(xí)不積極時(shí)老師總能督促和帶動(dòng)我，所以我在這三個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間里，才有了很大的收獲，考試前我做了很多套模擬試題，老師又對(duì)問題試題耐心講解才有了我今天的語文成績。

我在12月份報(bào)考了數(shù)學(xué)課程，準(zhǔn)備參加1月份數(shù)學(xué)課程考試，我數(shù)學(xué)課程的成績出來是A，對(duì)于數(shù)學(xué)這門課因?yàn)樽约旱膶I(yè)就是理科，所以投放的時(shí)間也少一點(diǎn)，老師針對(duì)的給我做一些數(shù)學(xué)的模擬試題，找出我的數(shù)學(xué)薄弱點(diǎn)后，在給我進(jìn)行詳細(xì)的數(shù)學(xué)講解，之后的模擬考試中我的數(shù)學(xué)模擬成績都很平穩(wěn)了，老師就開始給我講第三門課程視覺藝術(shù)，在不影響數(shù)學(xué)成績的情況下，我開始學(xué)習(xí)了視覺藝術(shù)。

對(duì)于視覺藝術(shù)這門課我也是首次接觸，老師把課程講的很詳細(xì)，在課后我也做了很多的練習(xí)題，對(duì)視覺藝術(shù)我也經(jīng)常學(xué)的一頭霧水，都懷疑自己是不是還能考出好成績，老師對(duì)我給自己施加的學(xué)習(xí)障礙，總是能及時(shí)進(jìn)行糾正，經(jīng)過幾個(gè)月的學(xué)習(xí)和考前的模擬試題摸底，我已經(jīng)有把握拿高分了。

我在3月份報(bào)考了視覺藝術(shù)課程，準(zhǔn)備參加5月份的視覺藝術(shù)考試，之后我的考試成績出來了是A，我對(duì)這門課程考出的成績很滿意，也很感謝老師的教導(dǎo)。



我的P1、P2、M1成績考的較好，之后我的P3、P4、S1成績考的也是A，我的中文、數(shù)學(xué)、視覺藝術(shù)的最終考試成績是A*AA，我現(xiàn)在的成績可以考入我理想的學(xué)校，通過在A加未來這段時(shí)間的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，確實(shí)對(duì)我有很大的幫助，也糾正了我在學(xué)習(xí)中的不堅(jiān)定，我經(jīng)過不懈的努力考入了自己理想的國際學(xué)校。
在A加未來跟著老師量身制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃來學(xué)習(xí)，對(duì)于求學(xué)者來講是既省時(shí)又省力的，還能考入理想的學(xué)府，我也希望A加未來可以幫助更多像我一樣想出國留學(xué)的同學(xué)。