大學(xué)想學(xué)商科專業(yè)，alevel商務(wù)和經(jīng)濟哪個好學(xué)

 

　　對于大學(xué)有志向朝商科類專業(yè)方向發(fā)展的同學(xué)們來說，alevel課程兩個商科類專業(yè)——alevel經(jīng)濟和alevel商務(wù)研究可是必選的科目。那么，兩個商科類學(xué)科該怎么選擇呢？alevel商務(wù)和經(jīng)濟哪個好學(xué)？下面A+國際教育就為大家對比分析這兩大熱門學(xué)科的特點，來看看選哪個更適合你吧。

alevel商務(wù)和經(jīng)濟哪個好學(xué)

　　很多人感覺經(jīng)濟是一個偏“學(xué)術(shù)”的科目，也更受大學(xué)重視。確實因為這個原因，經(jīng)濟更受歡迎，不過我們很難評判大學(xué)是否喜歡A-level經(jīng)濟勝過A-level商務(wù)研究。

　　A-level經(jīng)濟和商務(wù)是有重疊部分的，比如說宏觀經(jīng)濟學(xué)的一些內(nèi)容，以及規(guī)模效益的概念等。但是，這又是完全獨立的兩個科目，商務(wù)研究還會考察管理技巧、盈虧帳目和資金流動等會計實踐。

　　A-level經(jīng)濟和商務(wù)都不屬于羅素集團大學(xué)招生的facilitating subjects，但是A-level經(jīng)濟卻因為其知識的廣度和深度備受尊重。

　　A-level經(jīng)濟

　　A level Economics（經(jīng)濟）分成兩部分：Microeconomics（微觀經(jīng)濟學(xué)）與Macroeconomics（宏觀經(jīng)濟學(xué)）。

　　Microeconomics（微觀經(jīng)濟學(xué)）會基于完全競爭研究理想自由市場的概念，并且與真正現(xiàn)代市場的復(fù)雜性和低效率進行對比。

　　Macroeconomics（宏觀經(jīng)濟學(xué)）會從國家的角度看待經(jīng)濟，將會學(xué)習(xí)Inequality（不平等）、Unemployment（失業(yè)）、Immigration（移民）、Economic Growth（經(jīng)濟增長）、Trade/Budget deficits（預(yù)算赤字）等概念。也會涉及到政府解決問題時的利弊權(quán)衡，比如說2008年的金融危機。A-level經(jīng)濟也會研究行為經(jīng)濟學(xué)一類課題。

　　學(xué)習(xí)A-level經(jīng)濟之后，你就能理解政治辯論中經(jīng)常提到的自由市場以及各種假設(shè)了。你也能判斷出某些經(jīng)濟政策的效率高低、經(jīng)濟概念和經(jīng)濟方法能幫我們把問題解決到什么程度，比如說處理氣候變暖、不平等和種族主義。你會發(fā)現(xiàn)，很多有名的“經(jīng)濟爭議”其實是打著經(jīng)濟旗號的政治爭議，你就可以推測和闡述每一方觀點的優(yōu)點和缺點，然后選擇符合自己內(nèi)心的選項。

　　A-level商務(wù)

　　A-level Business（商務(wù)）會給學(xué)生介紹所有的基本商業(yè)理論，讓學(xué)生可以分析一些實際的商業(yè)問題，比如：為什么Zara可以在全球范圍內(nèi)大獲成功，而與此同時，其他服裝經(jīng)銷商像Jaeger和American Apparel卻逐漸退出繁華商業(yè)街？

　　課程首先接觸的內(nèi)容覆蓋四個主要的商業(yè)概念：Marketing（市場）、Finance（金融）、Operations（運營）、Human Resources（人力資源）。給出了商業(yè)的大致輪廓，同時也指出商業(yè)需要協(xié)調(diào)、估量和運用以上四點，來保持競爭力和盈利。課程后半段將會教授如何衡量公司業(yè)績；分析技術(shù)、競爭、經(jīng)濟、全球化等外部因素改變對企業(yè)效益的影響；以及商業(yè)管理方式如何變化。

　　比如說，可能會要求你分析為什么Tesco試圖擴張到美國，以及這一戰(zhàn)略的結(jié)果如何，把這一現(xiàn)象與Kraft’s接管Cadbury的案例進行對比。

　　你會學(xué)習(xí)分析實際生活中的各種例子，比如說Apple,Uber,Pret,Sainsbury,Dominoes…，需要寫作的部分很多，內(nèi)容包括關(guān)于商業(yè)理論、計算、對比公司表現(xiàn)、甚至是商業(yè)決策。前些年，學(xué)生必須分析Rolls Royce是否應(yīng)該通過削減管理層來改善績效，或者是Google眼鏡項目是否是一場災(zāi)難？從這些例子我們可以看出，A-level商務(wù)是一個動態(tài)的、多層次的科目。

　　綜上所述，alevel商務(wù)和經(jīng)濟哪個好學(xué)因人而異，大家在選擇學(xué)習(xí)科目時不妨從自己的興趣出發(fā)，來看看你更喜歡商務(wù)和經(jīng)濟這兩個科目哪個你更喜歡。如果實在拿不定主意的話可以咨詢A+國際教育課程老師，讓老師為你規(guī)劃適合的選課方案。