alevel和IB課程對(duì)比，alevel和ib哪個(gè)含金量大？

 

　　作為目前國際學(xué)校中最常見的兩種國際高中課程，很多家長都比較關(guān)心IB課程和alevel課程之間的差異，究竟哪一種課程更適合孩子，alevel和ib哪個(gè)含金量大？下面A+國際教育小編就為大家對(duì)比介紹一下IB課程和alevel課程。

alevel和ib哪個(gè)含金量大

　　「什么是IB,A-level」

　?。?）什么是IB課程？

　　通常所說的IB（International Baccalaureate Diploma Programme,簡稱IB課程），主要指IB高中文憑課程（IBDP），針對(duì)16-19歲的高中生，學(xué)制為兩年。

　　此外，IBO文憑組織設(shè)置的還有IB小學(xué)（PYP，G1-5），針對(duì)3-12歲的小學(xué)生，和IB中學(xué)課程（MYP，G6-10），針對(duì)11-16的初中生，但被授予小學(xué)和初中課程的學(xué)校遠(yuǎn)少于授予IBDP的學(xué)校。

　?。?）什么是A-level課程？

　　A-level課程是英國本土高中課程，但卻發(fā)展成為全球最大的、最有影響力的國際課程。僅CIE考試局為例，目前在160多個(gè)國家的9000多所學(xué)校開設(shè)課程。

　　提到A-Level不得不提英國教育體系：KS1-3，GCSE，ALEVEL.中國地區(qū)的英系學(xué)校有13年制的，如哈羅國際學(xué)校；也有4年制英系高中課程，如北師大劍橋中心；更多的是3年制英系高中課程，如人大附中中英辦學(xué)項(xiàng)目。

　　A-LEVEL課程學(xué)制為兩年，學(xué)生在上完IGCSE課程（年齡相當(dāng)于中國的高一）后繼續(xù)兩年A-LEVEL才能申請(qǐng)大學(xué)。而IGCSE課程，它相當(dāng)于我們中國的初中課程，在英國如果不準(zhǔn)備上大學(xué)的學(xué)生學(xué)完兩年的IGCSE直接就去讀職業(yè)技術(shù)學(xué)校了。

　　IGCSE課程是目前世界上公認(rèn)的最成熟的體系，最好的初中課程。學(xué)生學(xué)完IGCSE課程能夠很好的銜接A-LEVEL，甚至IB，AP課程。這就是為什么一些IB學(xué)校，在IBDP之前會(huì)讓學(xué)生去學(xué)IGCSE課程，一些普高的國際部會(huì)根據(jù)中國的學(xué)制把IGCSE壓縮為一年，也是為了讓學(xué)生更好的銜接A-LEVEL課程。

　　「IB、A-level分別適合什么樣的孩子？」

　　IB是采用類似大學(xué)文理學(xué)院的通才教育理念，用國際統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)來安排課程和活動(dòng)。它十二年級(jí)的高級(jí)課程，與大學(xué)一年級(jí)課程難度相似，這些特點(diǎn)保證了IB文憑的含金量，得到教育界廣泛的認(rèn)可。

　　1.適合學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，做事有條理，善于安排時(shí)間的學(xué)生。IB的課程量大，進(jìn)度快，學(xué)生每天需要投入大量時(shí)間才能完成作業(yè)和projects。學(xué)生再聰明，如果不善于安排時(shí)間，會(huì)覺得窮于應(yīng)付。

　　2.適合全面均衡發(fā)展的學(xué)生。IB課程在科學(xué)、人文、外語、藝術(shù)、社會(huì)工作等各方面注重平衡發(fā)展，不偏科，不側(cè)重某一方面。

　　3.適合將來從事社會(huì)性的工作的學(xué)生。IB重視培養(yǎng)國際視野和社會(huì)責(zé)任感。IB文憑所要求的社會(huì)服務(wù)（CAS）、畢業(yè)論文和跨學(xué)科綜合能力（TOK）都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過普通中學(xué)文憑的要求。理論上它培養(yǎng)的學(xué)生責(zé)任感較強(qiáng)，綜合分析問題的能力較強(qiáng)，寫作和交流能力較強(qiáng)，學(xué)生最適合將來從事社會(huì)性的工作。

　　A-level課程體系的教學(xué)大綱、課程設(shè)置及其考試分別由英國四個(gè)主要考試局CIE、OCR、AQA和EDEXCEL等設(shè)計(jì)并組織，其權(quán)威性得到了國際上的廣泛認(rèn)可。迄今為止，全球已有5000多個(gè)教育機(jī)構(gòu)開設(shè)了英國高中課程，每年有數(shù)百萬學(xué)生參加由這些考試局組織的統(tǒng)一考試。它的特點(diǎn)在于：

　　1.適合目標(biāo)大學(xué)為英聯(lián)邦國家或英國的學(xué)生。雖然全球很多國家大學(xué)都認(rèn)可A-level成績，但是最適合目標(biāo)大學(xué)為英聯(lián)邦國家或英國的同學(xué)。

　　2.適合參加完中考的學(xué)生。中國的A-level學(xué)校多是高中部，所以也非常適合參加完中考，已經(jīng)適應(yīng)了很多年普高教育的學(xué)生。

　　3.適合數(shù)理化成績較好的學(xué)生。數(shù)學(xué)、進(jìn)階數(shù)學(xué)和物理是大多數(shù)大學(xué)和專業(yè)招生時(shí)要求學(xué)過的A-Level科目（只有極專業(yè)的學(xué)科除外，例如法學(xué)），相對(duì)于西方學(xué)生，中國學(xué)生在數(shù)理化方面的訓(xùn)練更為嚴(yán)格，基礎(chǔ)扎實(shí)；而且學(xué)習(xí)數(shù)理化對(duì)英語能力的要求比其他科目較低。所以這樣的選擇能夠體現(xiàn)中國學(xué)生的優(yōu)勢。

　　雖然所有的國際課程都要以英語作為授課語言，但A-level課程不涉及到大量的課外活動(dòng)，以及論文寫作，學(xué)生可以有更多的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)各科目，并取得優(yōu)異的成績。

　　「IB、A-level各自的考核標(biāo)準(zhǔn)」

　　IB：滿分45分

　　IB課程包含六組學(xué)科課程，根據(jù)國際文憑組織（IBO）的要求，每個(gè)學(xué)生從六組學(xué)科中選各一門科目（共要學(xué)六門學(xué)科），以保證傳統(tǒng)教育的廣泛性和均衡性。同時(shí)，考慮到學(xué)生的差異性，六門課程要求三門高水平（HL），三門標(biāo)準(zhǔn)水平（SL），每門科目的最高分?jǐn)?shù)為7分，再加上拓展論文（EE）和知識(shí)論文（TOK）的3分，IBDP的總分?jǐn)?shù)為45分。

　　如果你想申請(qǐng)美國比較好的學(xué)校的話，你怎么都應(yīng)該要在37、38分，如果我們要申請(qǐng)前20，前30的話，就要39分及以上。

　　IB還有一個(gè)特點(diǎn)是六大類課程的每門課程都分為HIGHLEVEL和STANDARD LEVEL，你至少要選三門HIGHLEVEL，也就意味著你剩下的三門是可以選STANDARD LEVEL的。

　　我們有一個(gè)非常有用的建議就是：不要一味地追求課程難度、全都選HIGH LEVEL。因?yàn)镮B已經(jīng)是所有國際課程最難的了，所以能夠考到IB這樣的學(xué)校里面的，孩子已經(jīng)是很優(yōu)秀的了。

　　這里要請(qǐng)各位家長注意！從留學(xué)的角度去看，大學(xué)要看的是你最后的總分。如果你都選HIGH-LEVEL，雖然能證明你學(xué)習(xí)能力是非常強(qiáng)的，但是實(shí)際上你最后可能就拿到5分、6分，這樣的話你的總分就會(huì)下降。

　　而哪一些科目學(xué)HIGH LEVEL，哪一些科目學(xué)STANDARD LEVEL的，都要根據(jù)你申請(qǐng)的具體的情況來定。

　　A-Level：ABCDEU六個(gè)等級(jí)

　　U是什么呢？U有的時(shí)候是不及格，有的時(shí)候U可能是你的成績出現(xiàn)了什么問題，反正U肯定是傷不起的，你如果想要用來申請(qǐng)的話，孩子的成績至少要到C左右。你要去申請(qǐng)好一點(diǎn)的學(xué)校，最差的組合是BBC，如果是CCC、CCB或CCD之類，根本不會(huì)被較好的學(xué)校錄取。

　　如果你要申請(qǐng)的是特別好的學(xué)校，比方說牛津，劍橋，他的一些專業(yè)，就需要A*A*A，或者說A*AA。那像UCL（倫敦大學(xué)學(xué)院）這種學(xué)校的話，那你至少也要是A*AB，或者A*AA之類的，根據(jù)不同的專業(yè)，每年的情況是浮動(dòng)的。

　　所以A-Level的話，A就是80到100，B就是70到80，C就是60到70，D就是50到60，E是40到50，U是40以下。

　　IB課程和alevel課程同樣都是世界上公認(rèn)最權(quán)威的國際高中體系，同樣受到了眾多國外知名院校的廣泛認(rèn)可，彼此之間并無好壞優(yōu)劣之分。至于alevel和ib哪個(gè)含金量大這個(gè)問題，主要看學(xué)生未來發(fā)展方向進(jìn)行評(píng)估，畢竟國際高中課程的選擇不僅僅關(guān)系到學(xué)生大學(xué)申請(qǐng)方向，更對(duì)學(xué)生整個(gè)人生規(guī)劃有著非常深遠(yuǎn)的影響。