美國高中與中國高中有哪些差異？

留學費用時間：2021-11-11 11:16

　　近些年，美國高中留學的同學們越來越多，美國中學國際化、素質(zhì)化的教育方式以及便捷的大學申請渠道吸引了不少的中國學生和家長。不過在考慮是否要到美國留學之前，A+國際教育小編先為大家對比一下美國高中與中國高中之間的差異，好讓同學們了解一下自己到底適不適合美國的中學教育。

美國高中與中國高中

　　1、班級大小

　　特別是在初高中階段。中國老師平均一天上兩節(jié)課，一堂課人數(shù)在55-65人左右。而美國老師一天平均上5-6節(jié)課，班級人數(shù)在25-30人之間。中國的任課老師使用課余時間批改作業(yè)，或者備課。

　　2、“群體”觀念

　　中國的學校都是把學生們編在一個班里，從入學到畢業(yè)，他們都將會待在同一個班級。除非因為考試成績優(yōu)越被升到優(yōu)等班。中國學校里，不同課程，換老師，不換同學。

　　而在美國則沒有分班，比如說有30個學生一起上數(shù)學課，下節(jié)課這30個學生就會分別去到不同的教室。兩節(jié)不同的課程，學生是同一群人的概率微乎其微。

　　3、換教室

　　中國學生大部分時間，都在同一間教室上課，而老師需要去到不同的教室。在美國，則是老師呆在同一間教室里，學生們換教室。

　　所以中國學校的走廊里，沒有屬于學生的雜物柜，因為他們不換教室，有屬于自己的課桌，所以學生們的個人物品都是放在自己的課桌里。

　　4、中國教育建立在“循環(huán)”上

　　美國人把這個概念稱之為“looping”。意思是，中國的老師會一直跟著這個班的學生升級，從高一教到高三，然后再輪到高一。

　　這在美國是很少見的。美國老師一般都是對一個年級的課程很在行，而且就專門教這個年級，不會上下變動。如果想教別的年級需要向校方申請。

　　5、班主任

　　在中國，班主任一般是主科的任課老師，他們還需要監(jiān)督和指導學生的功課，了解學生以及家校聯(lián)系。為了每個月多出來的工資，班主任們每天要很早就來到學校，有時候?qū)W生放學都還不能下班。不僅要負責他教的那門課，同時還要注意學生們在其他課上的表現(xiàn)。有些學校還要求班主任利用節(jié)假日對學生進行家訪。

　　美國的老師僅僅會在學生們調(diào)皮搗蛋的時候跟家長聯(lián)系，有些學校還有專門負責聯(lián)系的輔導員。但是一個輔導員要負責350到500個學生。

　　6、監(jiān)督力度比美國松

　　午休和課間時，一般只有一兩位老師在校園巡查。其他老師都回到辦公室，與學生單獨討論課業(yè)或者休息等。

　　而美國的課間只有3到5分鐘，學生們要在這幾分鐘內(nèi)，從教室走到他們的雜物柜，拿出下節(jié)課需要用的課本，再趕到下節(jié)課的教室，而老師將會在走廊里進行監(jiān)督。

　　7、值日生

　　在中國的學校，都是學生們負責打掃教室、操場，幫助老師管紀律。學校認為這樣做可以幫助學生增強領導力。

　　由于中美教育體系的差異，“值日生”在英文里，找不到相應的同義詞。

　　8、教科書

　　中國的教科書是軟皮的薄書，而且經(jīng)常會改版。部分學校免費發(fā)放教科書，但是學生還需要自己購買練習冊。學生們經(jīng)常要在自己的書本上做筆記。

　　美國的教科書通常都是硬皮的大厚書，每6年改版一次，并且是租借給學生的，學生們不許在書上做任何標記。

　　9、課程體系

　　在中國，一個地區(qū)統(tǒng)一使用一樣的教科書，同樣的教學目標，同樣的教學內(nèi)容，沒有多樣性。