AP課程需要學(xué)幾門才算夠？

 

　　我們知道，AP課程并沒有固定的選課數(shù)量以及選課科目上的要求，完全需要學(xué)生根據(jù)自己的情況自主的進(jìn)行選擇。很多同學(xué)在AP選課時(shí)往往會(huì)進(jìn)入一個(gè)誤區(qū)，認(rèn)為AP課程時(shí)選得越多，對自己帶來的優(yōu)勢越大，然而結(jié)果往往會(huì)導(dǎo)致課業(yè)壓力過大，自己完全沒辦法應(yīng)對。那么究竟該如何進(jìn)行選課呢？AP課程需要學(xué)幾門才算夠？下面A+國際教育小編就為大家分析AP課程選課方面的信息。

　　什么是AP課程？

　　AP課程，又為大學(xué)先修課程（Advanced Placement，簡稱AP），美國和加拿大等國的高級中學(xué)，由美國大學(xué)理事會(huì)（College Board）贊助和授權(quán)的高中先修性大學(xué)課程，至今共有35門科目可供修讀。AP課程相當(dāng)于美國大學(xué)入門課程水平，比普通高中課程更深入、復(fù)雜和精細(xì)。學(xué)生通過AP考試換取的學(xué)分，有機(jī)會(huì)換取相應(yīng)美國大學(xué)學(xué)分。AP成績已成為美國大學(xué)錄取重要依據(jù)。

　　來自Pomona大學(xué)（波莫納學(xué)院，USWNR文科學(xué)院排名第5）和USC大學(xué)（南加利福尼亞大學(xué)，USWNR國立大學(xué)排名第21)的招生代表們共聚一堂，探討“進(jìn)入一所頂級大學(xué)或是文科學(xué)院，要研修多少AP課程才算夠？5門？8門？還是11門？”。

　　對于這些來自USWNR前21、錄取率低至8.1%頂級學(xué)府的代表們，毫無疑問，他們清楚問題的答案。近年來，5000多名學(xué)生參加了10門AP考試，1793名學(xué)生參加了15門考試。

　　更加讓人出乎意料的是，有六位拼命三郎參與了多達(dá)23門AP考試。顧問們不禁倒吸一口涼氣：“這些學(xué)生還有時(shí)間睡覺嗎？”

　　你可能會(huì)想“嗯，這樣很好，AP課程的完美數(shù)量究竟是？”我應(yīng)當(dāng)修讀幾門，修哪幾門才能進(jìn)入哈佛、普林斯頓或是耶魯？這正如招生官們的口頭禪，“這取決于......”這取決于你的高中。倘若你的學(xué)校提供20門AP課程，但學(xué)生在二年級時(shí)最多只能修讀2門，三年級和四年級總計(jì)最多修8門，招生官們只期望你參加其中的10門AP課程就足矣，不必參加更多課程了。然而，他們更青睞的是那些參加了最難課程且成績?yōu)?.95/4.0的優(yōu)秀學(xué)生。

　　回到最初我們談?wù)摰哪莻€(gè)問題，AP課程的完美數(shù)量究竟是多少？更精準(zhǔn)地提問，問題應(yīng)該是，對學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)都是維持持久的熱情嗎？哪所學(xué)校最合適？找尋你的熱情所在，找到你的人生目標(biāo)，然后找到契合你要求的院校。倘若你問我“我能否選修AP環(huán)境科學(xué)而不修AP Calc BC？”其實(shí)你是想表達(dá)：“AP Calc BC太難，我想選一門簡單的課程?！盋al Tech可能不適宜你。倘若你修完了學(xué)校提供的所有數(shù)學(xué)課，輕松取得了4.0的成績且非常喜歡數(shù)學(xué)，在校外進(jìn)行了更高層次的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，那么CalTech就會(huì)了解你熱愛數(shù)學(xué)且具備處置數(shù)學(xué)問題的能力。

　　切記，大學(xué)生活不僅不會(huì)變得輕松，反而挑戰(zhàn)會(huì)加劇。倘若你現(xiàn)在不能應(yīng)付嚴(yán)格的課程負(fù)擔(dān)，那就請不要關(guān)注TOP20的院校。請謹(jǐn)慎對待SAT&ACT課程，獲得1500以上的高分，未加權(quán)平均績點(diǎn)至3.95/4.0，倘若這些你都能做到，那就非常棒啦！但這只是你申請過程中邁出的第一步。找到自己的興趣點(diǎn)，發(fā)展一項(xiàng)獨(dú)特的技能并成為其引領(lǐng)者，倘若你申請的院校急需具有這種天賦才能的學(xué)生，那將更加讓院校對你青睞有加。

　　Pomona和USC的招生官們提到的另一點(diǎn)：推薦信的關(guān)鍵。申請者，必須為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的成員。待人友好格外重要，這一點(diǎn)怎么強(qiáng)調(diào)也不為過。假設(shè)你的高中顧問這樣描述：Tim更傾向于自己單獨(dú)工作。后果十分嚴(yán)重。作為學(xué)生，倘使你格外聰明，那就請去幫助那些不聰明的同學(xué)。

　　總之，跳出你的舒適區(qū)，尊敬他人、敞開心扉，包容并歡迎那些與你不同的人，幫扶弱者，將這一切做到最優(yōu)，加之用心學(xué)習(xí)SAT課程，在學(xué)校規(guī)定范圍內(nèi)盡可能多的參與AP課程學(xué)習(xí)，并呈現(xiàn)出獨(dú)特的技能。此過程中，不要為了參與額外的AP課程而放棄你獨(dú)特的技能，因?yàn)?門AP課程和9門AP課程之間的差異不大，但對于一個(gè)需要特殊技能的課程而言，假設(shè)你擁有優(yōu)異的成績，那你的這種技能和4.0學(xué)術(shù)成績將會(huì)對你產(chǎn)生巨大的浸染。

　　以上就是小編關(guān)于AP課程需要學(xué)幾門才算夠的一些分析，同學(xué)們在選擇AP課程時(shí)一定要記住量力而行，根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行選擇。如果不太確定自己該怎么進(jìn)行AP選課的話可以咨詢一下A+國際教育課程老師，讓老師一對一幫助你規(guī)劃最適合你的AP課程選課方案。