一年學ALevel靠不靠譜？對學生有什么要求

 

　　我們知道，常規(guī)的A-level課程是兩年制的，學生需要利用這兩年時間完成課程學習到考試再到大學申請等各個方面的準備，課業(yè)壓力可不算小。然而依然有不少同學們認為花兩年時間去開展ALevel課程的學習太耗時間，因此希望通過一年制的ALevel課程來更快的達到申請英國名校的目標。不過花一年學ALevel自然課業(yè)壓力會加重不少，我們真得能夠應對嗎？

　　這里小編要毫不猶豫地告訴你：可以的!如果是中國學生或日本學生的機會更大!聰明學生永遠能掌握所有考試的主動權，一年輕松學完5門A-level課程，并且成績也都還不錯的例子雖然少但卻不是沒有。

　　然而天才這種屬性可遇不可求，這就到了拼努力程度的時候了，根據(jù)自己想申請的大學專業(yè)，選擇2-3門A level課程學習一年，每天至少集中精神學習4-5小時，教科書為主網(wǎng)絡為輔，合理運用手邊的各項資源，而且數(shù)理化基本相通，文科只要語言過關也沒有想象得那么難，最后取得AAA或更高希望是很大的。誰說努力型的學霸不算學霸?

　　這里并不推薦低效的時間拉鋸戰(zhàn)，量身定制學習計劃合理安排時間，才是A-level學習的正確打開方式，了解自己的優(yōu)勢科目與薄弱環(huán)節(jié)，上課、預習復習、刷題時間如何分配，定期知識點梳理，短腿科目或單元給予更多重視，學習才能事半功倍。

　　學校課程的靈活度與老師水平的高低，也決定著你能否一年學ALevel的所有課程。首先要看你想學的科目與學校課程的timetable是否一致，主流中學還是要照顧大多數(shù)學生的學習進度，而且還要考慮到自身的排名和升學率問題，沒有或不愿提供這樣的課程。如果有水平較高的老師或其他人指導，為你講解難點和重點，學習必然會輕松不少。

　　一年完成別人兩年的學習量，考前多做真題是獲得好成績最簡單粗暴的捷徑。記錄自己理解薄弱的topic或知識點，有針對性地大量刷題最后成績應該不會低。

　　中國學生在高中的基礎非常扎實，而且很多A-Level知識在高中已經(jīng)學過，高二高三結束后讀A-Level課程完全沒有問題。甚至是高考結束后對成績或學校不滿意改變主意想出國的同學，用一年多的時間來考3-4科A-Level并沒有很難，其實每年都有不少新高三或高中畢業(yè)生學習一年A level，之后順利進入IC、UCL、曼大、杜倫等英國名校。