IB課程好畢業(yè)嗎？獲得IB課程證書需要什么條件

 

　　很多同學們都非?？粗?u>IB課程證書巨大的含金量，并期望通過IB課程的學習來為自己的大學申請帶來更多的優(yōu)勢。但是，IB課程高水平的課程要求也讓不少人望而卻步，那么Ib課程好畢業(yè)嗎？取得IB課程證書需要滿足什么樣的條件？下面A+國際教育小編就為大家介紹一下IB課程要求。

 

IB課程好畢業(yè)嗎

 

　　ib課程是在聯(lián)合國教科文組織的指導規(guī)劃下，專門為移動家庭子女及全世界優(yōu)秀中學生統(tǒng)一設計的國際課程。IB課程是由總部位于瑞士日內(nèi)瓦的國際文憑組織在1968年研發(fā)而成。IB國際教育有三個國際課程項目：大學預科項目DP(Diploma Program)，適合于16～19歲的學生，學制2年。中學項目MYP(Middle Years Program)，適合于11～16歲的學生，學制5年。小學項目PYP(Primary Years Program)，適合于3～12歲的學生，學制5年。

 

　　對于一名學習ib文憑課程的學生，要想獲得IB畢業(yè)證書，需要滿足四點要求：

 

　　一、撰寫4000字拓展論文(Extended Essay)提供學生一次調(diào)研的機會，探究以往所學課程中的某個知識點，寫出一篇4000字的論文，使學生熟悉獨立研究的方法，鍛煉學術寫作的能力和技巧，為將來的大學學習打下堅實基礎。

 

　　二、學習6門基礎課程。IB文憑課程涵蓋6大課程組，分別是語言A(學生母語)、語言B(第二語言)、個人與社會課程、實驗科學課程、數(shù)學與計算機科學、藝術課程。大部分課程分高等級(HL)和標準等級(SL)兩個類別，少數(shù)課程只設標準等級。學生需從每個課程組中選一門課程進行學習，其中至少三門主課必須要選擇高等級的，三門副課可選標準等級的課程。此外，學生必須要學習自己的母語和一門實驗科學類的課程。

 

　　三、完成150小時的CAS活動。學生在IB課程學習的兩年間，必須完成150小時的CAS(Creativity，Action and Service的縮寫)活動，使得學生除了學好必修的文化課程外，還必須進行創(chuàng)新活動，關心、服務他人和社會，培養(yǎng)團隊合作的精神，從而提高自身各項素質(zhì)，獲得德智體全面的發(fā)展。

 

　　四、學習知識理論課(Theory of Knowledge，簡稱“TOK”)這門橫跨學科的課程主要培養(yǎng)學生的判斷與綜合歸納能力，鼓勵學生進行批判式思維，以增強學生的分析能力和表達能力?？疾樾问揭詫懽骷翱陬^陳述為主。

 

　　國際文憑組織對學生學業(yè)的評價方式很多，如學校內(nèi)部評估、統(tǒng)一參加ib國際文憑考試等。其中，6門基礎課程學生每門可獲得的最高分數(shù)為7分(及格分為4分)，拓展論文與知識理論課的論文可獲3分的獎勵分，IB文憑課程的滿分為45分。CAS活動雖然沒有分數(shù)，但必須完成才能最終獲得IB文憑。

 

　　總結來說，想要順利從IB課程中畢業(yè)還是有著不低的課程要求的，當然投入越大收獲越多，相信通過大家的努力一定能順利拿到IB證書，并順利取得自己滿意的IB成績的！