IB課程科目中語言B最新教學(xué)大綱考核指南

 

　　2020年5月的考試將是學(xué)生們首次在IB課程科目中應(yīng)用全新的語言B教學(xué)大綱考核要求。以前的課程大綱到底發(fā)生了什么變化？您最終將如何評分？接下來，A+國際教育張老師將專門為大家做分析說明！

 

 

　　卷1　考查：寫作技巧。

 

　　共有3項任務(wù)，每項任務(wù)均來自教學(xué)大綱中的不同主題（身份，經(jīng)驗(yàn)，人類創(chuàng)造力，社會組織，共享地球）。然后要求考生寫一篇文章（SL為250-400字，HL為450-600字），從考試中列出的文本類型中選擇一種文本類型。

 

　　評分要點(diǎn)有以下三點(diǎn)：

 

　　1.語言（語法和詞匯）

 

　　2.信息（想法清晰度、及深度表達(dá)）

 

　　3.概念理解（適當(dāng)?shù)奈淖诸愋秃驼Z氣）

 

　　溫馨提示：卷1在語言B課程中占總成績的25％，是總成績中至關(guān)重要的部分！考生確保要熟悉不同的文本類型。盡管成績的最大部分來自于語言流利程度，但是如果寫作沒有傳達(dá)有關(guān)文本類型的知識，那你是不會得到任何分?jǐn)?shù)的。一封信中的問候是什么樣的？您如何注銷電子郵件？等等，在考試前務(wù)必準(zhǔn)備好這些！

 

　　卷2　考查：語言理解能力。

 

　　卷2分為兩個部分：聽力理解和閱讀理解。這兩部分都有3個段落，考生通過聽或閱讀內(nèi)容。結(jié)合相關(guān)信息回答問題，以測試學(xué)習(xí)的理解能力。節(jié)選段落中會為考生提供回答所提出問題的所有信息，不會用到任何以前的知識或外部信息。卷2大約占最終成績的50％！

 

　　溫馨提示：卷2的聽力理解部分是新的語言B教學(xué)大綱中最明顯的變化，因此很難準(zhǔn)確預(yù)測考試的內(nèi)容。閱讀理解部分將與以前的考試保持相對相似，因此，如果想練習(xí)，歷年真題還是有參考價值的！對于聽力理解，我們建議嚴(yán)格參考大綱！

 

　　內(nèi)部評估：

 

　　單獨(dú)的口語測驗(yàn)占語言B總成績的25％。在考試中提供的兩個兩張圖片材料，選擇自己最容易說的一種語言，并有15分鐘的時間寫下要點(diǎn)，以在演示過程中為您提供幫助。這些注釋可能不是完整的句子，而僅僅是為了為您在最終演示中提供一些指導(dǎo)。在這15分鐘之后，再進(jìn)行3-4分鐘的演講，需要包括以下信息：

 

　　1.描述視覺感受

 

　　2.在與主題相關(guān)的課程中將視覺感受與主題相關(guān)聯(lián)

 

　　3.對視覺感受發(fā)表意見

 

　　老師會問一些與此視覺感受相關(guān)的問題。這些問題可能是你的演示文稿中所說的內(nèi)容或其他一些內(nèi)容，具體的提問將引考生開始談?wù)摽赡苓z漏的內(nèi)容。

 

　　在這8分鐘的討論視覺感受之后，老師將引導(dǎo)進(jìn)入個人口頭評估的最后部分，即一般性討論。在這一部分，老師將在課程提綱中至少介紹一個額外的主題，并再次鼓勵您根據(jù)所給的主題進(jìn)行對話。

 

　　最后，演示將持續(xù)12-15分鐘。該演示文稿將由老師進(jìn)行標(biāo)記，但也會記錄下來并發(fā)送給IB進(jìn)行審核。評分考核標(biāo)準(zhǔn)是：語言的使用，與視覺感受有關(guān)的信息，與老師的對話中的信息以及互動中的互動能力。

 

　　溫馨提示：為準(zhǔn)備IOA，考生務(wù)必確切了解教學(xué)大綱中的5個主題。大部分成績?nèi)Q于與主題相關(guān)的信息，因此，如果考生在IB課程科目中忽略了將視覺感受與主題相關(guān)聯(lián)，則會不會有很高的分?jǐn)?shù)！

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