臨近考試，各位考生對(duì)于自己的托?？荚囀遣皇怯辛顺浞值臏?zhǔn)備和信心了呢？在考試前，A加未來(lái)小編先帶大家來(lái)了解一下考試中常見(jiàn)的托福考試知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容，來(lái)看看大家都有很好的掌握了嗎？

　　聽(tīng)力

　　1，段落開(kāi)頭提到的主題或原因必考，結(jié)尾出現(xiàn)的建議必考。

　　2，段落中出現(xiàn)兩次及以上的重復(fù)描述，很大幾率會(huì)考。

　　3，段落中的強(qiáng)調(diào)句型，引出的分論點(diǎn)是考點(diǎn)。

　　4，針對(duì)上下文明顯的肯定或者否定的回答必考。例如definitely、abusolutely、exactly、excellent question......注意聽(tīng)好教授在這些回答之后的解釋，一定會(huì)對(duì)重要內(nèi)容作同義的重復(fù)。

　　5，段中主論點(diǎn)下定義加舉例是必考題（配對(duì)表格題），在舉例中，如果說(shuō)明了多個(gè)程序或者步驟，中間的步驟一定要格外注意。

　　6，出現(xiàn)生詞之后的解釋說(shuō)明必考（一般是核心概念）。

　　7，段落中引用的觀點(diǎn)對(duì)應(yīng)分論點(diǎn)的看法，必考。

　　8，教授對(duì)學(xué)生的警告或者要求必考。

　　除此之外還需要注意：形容詞和副詞最高級(jí)后面的點(diǎn)、教授跑題的內(nèi)容（如布置作業(yè)）、教授的點(diǎn)評(píng)，這些也都是非常容易出題的點(diǎn)。

　　最后，托福出題的順序和文章順序一般是完全一致的，如果后面的聽(tīng)力內(nèi)容出現(xiàn)在了前面的題目里，很有可能是干擾項(xiàng)，大家需要分清識(shí)別。

　　閱讀

　　新托福的閱讀經(jīng)常出現(xiàn)TPO或者往期考試原題，文章的長(zhǎng)度和難度沒(méi)有什么變化，難度升級(jí)體現(xiàn)在題目上。題型份量的變動(dòng)使得簡(jiǎn)單題變少，再加上選項(xiàng)迷惑性加大，小伙伴們往往不知道該怎么定位到文中的句子。

　　1，文章主題必考（常見(jiàn)文章首句、次段首句或結(jié)尾總結(jié)）。

　　2，定義必考。要么是與主題掛鉤，要么是一個(gè)重點(diǎn)例子，很容易出細(xì)節(jié)題。

　　3，“For example”必考。閱讀的文章常見(jiàn)學(xué)術(shù)性議論文，論證時(shí)文章中例子的作用是必考。

　　4，重要位置轉(zhuǎn)折必考。在文章前幾行或者首句出現(xiàn)的轉(zhuǎn)折，要么揭示文章或段落主題，要么直接作為考點(diǎn)出題。在轉(zhuǎn)折詞中，“Nevertheless”出現(xiàn)的頻率最高，“but”和“however”次之。

　　5，高頻文化背景必考。托福閱讀常涉及殖民地或者印第安人的歷史文化，如果出現(xiàn)這樣的文章，基本上都會(huì)出考察文章內(nèi)容的題目，提問(wèn)方式和正確答案的設(shè)計(jì)相對(duì)固定。例如常說(shuō)建國(guó)之初的美國(guó)，一句話概括就是：城市、經(jīng)濟(jì)、政治、農(nóng)業(yè)等各方面取得不斷地、重大的進(jìn)步。說(shuō)到印第安人，彩虹屁吹起來(lái)，建筑精妙、藝術(shù)造詣高、社會(huì)有秩序......就是一個(gè)字：“夸”。

　　6，對(duì)比關(guān)系必考。要么對(duì)比雙方的共同或者差異，要么文章描述了其中一方的特點(diǎn)，要求推斷另一方的特點(diǎn)。文章的首尾句出現(xiàn)同級(jí)比較、最高級(jí)等，很容易出考題。

　　7，因果關(guān)系必考，考查文中兩個(gè)事件內(nèi)在聯(lián)系，常見(jiàn)推斷題。

　　8，引用強(qiáng)調(diào)必考。

　　在做閱讀題時(shí)，除了關(guān)注邏輯詞，還可以通過(guò)特殊標(biāo)點(diǎn)來(lái)推測(cè)考題和句子作用，例如破折號(hào)、括號(hào)、冒號(hào)都能表示解釋說(shuō)明，?？技?xì)節(jié)題。冒號(hào)也能表示列舉，考"EXCEPT"題目。引號(hào)表示引用強(qiáng)調(diào)，驚嘆號(hào)常凸顯作者態(tài)度。

　　值得一提的是，生物類的題目是閱讀必考，也是最常見(jiàn)的科目，幾乎能占整個(gè)單項(xiàng)的三分之一。

　　口語(yǔ)寫作

　　口語(yǔ)和寫作是考生語(yǔ)言輸出的題型，需要考生根據(jù)題干來(lái)進(jìn)行思維發(fā)散，敘述出更多信息。

　　1，常見(jiàn)結(jié)構(gòu)：總分總結(jié)構(gòu)

　　ETS是典型的西方思維，從聽(tīng)力和閱讀中也可以看出，敘述時(shí)段落結(jié)構(gòu)比較規(guī)整。不光總體上強(qiáng)調(diào)總分總結(jié)構(gòu)，每一個(gè)段落也遵循著這么個(gè)套路，行文有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼聦哟谓Y(jié)構(gòu)和遞進(jìn)式的邏輯關(guān)系。

　　所以我們?cè)谧鞔鹂谡Z(yǔ)題和寫作時(shí)，也要投其所好，使用總分總結(jié)構(gòu)。注意在展開(kāi)敘述時(shí)每一個(gè)論點(diǎn)都要表述清晰、完整，不要為了硬湊三個(gè)論點(diǎn)而語(yǔ)焉不詳，在時(shí)間不夠的情況下，表述好兩個(gè)論點(diǎn)比表述三個(gè)論點(diǎn)但不清晰要好。

　　2，常見(jiàn)題型：選擇題

　　口語(yǔ)常問(wèn)考生是否同意某個(gè)觀點(diǎn)，或者兩種行為選哪種。寫作更多的是三選一。在做選擇時(shí)，選項(xiàng)之間的關(guān)系一般呈現(xiàn)出兩種情況：

　?、偬囟ㄇ榫诚掠忻黠@的優(yōu)劣之分。

　　這種情況很好解答，選最有優(yōu)勢(shì)的即可。作答時(shí)突出優(yōu)勢(shì)，再用另外未選選項(xiàng)的劣勢(shì)做對(duì)比，很容易說(shuō)服考官。

　?、谶x項(xiàng)之間沒(méi)有好壞之分，或者不存在前后決定關(guān)系。

　　這種情況下雖然選誰(shuí)都行，但小伙伴們往往不知道該怎么突出自己選擇的理由。此時(shí)，我們可以從兩點(diǎn)展開(kāi)敘述：興趣和能力。

　　“我對(duì)此感興趣”可以說(shuō)是個(gè)萬(wàn)能理由，考官挑不出毛病。第二點(diǎn)我們則可以說(shuō)“選擇XXX使我的XXX能力得到提高”，也沒(méi)毛病。

　　以上就是A加未來(lái)小編關(guān)于托?？荚囍R(shí)點(diǎn)的總結(jié)，小編提醒同學(xué)們?cè)谂R考前一定要做好考試內(nèi)容的復(fù)習(xí)和練習(xí)，畢竟托福考試中最重要的就是是基礎(chǔ)要打牢，日常的勤奮練習(xí)少不了！小編在這里祝愿同學(xué)們托?？荚嚩寄軌蛉〉美硐氲某煽?jī)！

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