IB心理學(xué)課程內(nèi)容及學(xué)習(xí)目標(biāo)解析

 

　　對(duì)于很多初次接觸國(guó)際課程學(xué)習(xí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，IB心理學(xué)是一個(gè)非常陌生并且充滿著神秘色彩的課程。然而當(dāng)我們投入到課程學(xué)習(xí)當(dāng)中后往往會(huì)發(fā)現(xiàn)，IB心理學(xué)課程其實(shí)并不像我們想象的那樣遙不可及。下面和A加未來(lái)小編一起來(lái)聊聊IB心理學(xué)課程內(nèi)容以及學(xué)習(xí)目標(biāo)吧！

　　IB心理學(xué)主要考察的是學(xué)生的批判性思維的能力，雖然學(xué)生也需要記住相關(guān)心理學(xué)的試驗(yàn)內(nèi)容，我們一般建議學(xué)生需要記住常見(jiàn)BLOA，CLOA和SCLOA的主題的2-3個(gè)重要的試驗(yàn)內(nèi)容，包括試驗(yàn)科學(xué)家的姓名，實(shí)驗(yàn)步驟，分析內(nèi)容等等，但這不同于死記硬背，主要是希望同學(xué)能在心理學(xué)知識(shí)內(nèi)容的前提下，更多地來(lái)分析和解讀。以下小編帶大家一一來(lái)看。

　　課程采用整體性方法，以綜合的方式教授生物、認(rèn)知和社會(huì)文化分析，確保學(xué)生對(duì)人類共性，及其對(duì)人類行為和心理過(guò)程的多樣性影響有一個(gè)很好的理解。此外，心理學(xué)研究的方法論和應(yīng)用所提出的倫理問(wèn)題也是IB心理學(xué)課程的重點(diǎn)關(guān)注因素。

　　下面，我們來(lái)簡(jiǎn)單了解下IB心理學(xué)的課程大綱。

　　一、IB心理學(xué)的課程目標(biāo)

　　心理學(xué)課程的總體目標(biāo)是使學(xué)生對(duì)心理學(xué)的本質(zhì)和范圍有一個(gè)更深的理解。

　　1.確保在心理學(xué)探究過(guò)程中貫徹道德規(guī)范及責(zé)任。

　　2.解釋或進(jìn)行心理學(xué)研究，將所得知識(shí)應(yīng)用于造福人類。

　　3.了解生物、社會(huì)和文化對(duì)人類行為的影響。

　　4.了解用于解釋行為的不同理論過(guò)程，及這些過(guò)程是如何促進(jìn)心理學(xué)理論的構(gòu)建與評(píng)價(jià)的。

　　5.了解心理學(xué)在日常生活中的應(yīng)用是如何從心理學(xué)理論中衍生出來(lái)的。

　　6.理解或使用不同的心理學(xué)調(diào)查方法。

　　二、IB心理學(xué)課程內(nèi)容

　　核心內(nèi)容（SL與HL）：生物層面的分析；認(rèn)知層面的分析；社會(huì)文化層面的分析。

　　選修內(nèi)容（SL與HL）：變態(tài)心理學(xué)；發(fā)展心理學(xué)；健康心理學(xué)；人際關(guān)系心理學(xué)；運(yùn)動(dòng)心理學(xué)。（SL五選一，HL五選二）

　　定性研究方法（僅HL）：心理學(xué)中的定性研究方法。

　　簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)研究（SL與HL）：實(shí)驗(yàn)研究方法概論。

　　SL的總學(xué)時(shí)為150小時(shí)，HL的總學(xué)時(shí)為240小時(shí)。

　　也就是說(shuō)，SL的學(xué)習(xí)內(nèi)容為必修的三個(gè)層面分析、一個(gè)選修主題、一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)研究。

　　HL的學(xué)習(xí)內(nèi)容為必修的三個(gè)層面分析、兩個(gè)選修主題、研究方法、一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)研究。

　　三、IB心理的考試評(píng)估方式

　　IB心理學(xué)考試分為外部評(píng)估與內(nèi)部評(píng)估兩部分。

　　外部評(píng)估中SL學(xué)生需要考兩張?jiān)嚲恚粋€(gè)是核心必修部分的，另一個(gè)是選修部分的。HL學(xué)生需要考三張?jiān)嚲?，比SL多出來(lái)的那張是關(guān)于研究方法的附加內(nèi)容。

　　SL與HL的內(nèi)部評(píng)估部分是寫(xiě)一篇學(xué)生進(jìn)行的簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)研究的報(bào)告，由任課教師進(jìn)行評(píng)分，占總成績(jī)的25%。

　　四、IB心理學(xué)的學(xué)習(xí)方法

　　說(shuō)了這么多，大家對(duì)IB心理學(xué)的課程內(nèi)容已經(jīng)有了基本了解了。最后，我們?nèi)绾尾拍軐W(xué)好這門(mén)課呢？

　　心理學(xué)不像經(jīng)濟(jì)學(xué)等其他人文類科目要學(xué)習(xí)很多的概念，它的一大特點(diǎn)是學(xué)生會(huì)接觸到大量的實(shí)驗(yàn)，以及近百年來(lái)的一些重要研究。心理課會(huì)學(xué)習(xí)很多他人做過(guò)的案例調(diào)查，而且還有一個(gè)專門(mén)教授實(shí)驗(yàn)方法的模塊，這足以證明實(shí)驗(yàn)研究在心理學(xué)課程中的重要性。

　　所以，對(duì)于各種案例研究、實(shí)驗(yàn)調(diào)查一定要重視起來(lái)，多背多記，最好學(xué)一個(gè)背一個(gè)。課后及時(shí)鞏固復(fù)習(xí)，做到能將研究的內(nèi)容、過(guò)程、方法等爛熟于心，考試時(shí)才能靈活運(yùn)用。

　　另外非常重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)“引用”。所謂“引用”即為摘錄他人的研究?jī)?nèi)容，然后標(biāo)明出處，簡(jiǎn)述研究?jī)?nèi)容，并對(duì)案例進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)。所以，在學(xué)習(xí)過(guò)程中要留意那些可供引用的例證，并試著去使用它們。

　　心理學(xué)是非常實(shí)用的一門(mén)科目，我們?cè)谌粘Ｉ?、工作、與人交往中都要用到心理學(xué)。如果想走學(xué)術(shù)道路，IB心理學(xué)能夠?yàn)榇髮W(xué)學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)學(xué)習(xí)心理學(xué)能夠提高學(xué)生的認(rèn)知與批判性思維能力，這些除學(xué)術(shù)知識(shí)以外的技能對(duì)學(xué)生的終生發(fā)展都有很大的幫助。

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