IB中文課程內(nèi)容概述主要涉及什么

 

　　在IB語(yǔ)言A學(xué)科組中，一般要求學(xué)生學(xué)習(xí)以母語(yǔ)為基礎(chǔ)的語(yǔ)言文學(xué)課程，而作為中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)的當(dāng)然就是IB中文課程了。今天A加未來(lái)小編就帶大家一起來(lái)了解一下IB中文課程學(xué)習(xí)的相關(guān)情況，來(lái)看看它都包括哪些內(nèi)容以及如何進(jìn)行考試吧！

　　一、ib中文課程簡(jiǎn)介

　　1、ib中文課程的分類

　　Chinese A1(Higher Level&Standard Level)

　　Chinese A2(Higher Level&Standard Level)

　　Chinese B(Higher Level&Standard Level)

　　Chinese AB(SL)

　　2、ib課程概要

　　1)Chinese A1課程(Group l)

　　課程性質(zhì)：屬純文學(xué)的母語(yǔ)課程。

　　教學(xué)對(duì)象：主要對(duì)象是母語(yǔ)特強(qiáng)、中學(xué)曾修讀中華文學(xué)課程的學(xué)生。

　　課程的綜合性：作品選讀/寫作/文學(xué)理論/文學(xué)史等四種文學(xué)課程的融合。

　　閱讀為基礎(chǔ)：15本(HL)或11本(SL)作品，分成四個(gè)不同的部分，各適用不同的考核要求。

　　考試：

　　校外-寫作為主導(dǎo)(70%)：

　　(1)世界文學(xué)作品論文(20%)

　　(2)詩(shī)歌或散文作品評(píng)論(25%)

　　(3)專題論文(EE)25%(至少4800字)

　　校內(nèi)-口試為輔(30%)：作品評(píng)述(15%)

　　作品片段評(píng)析錄音口試(15%)

　　評(píng)核標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)生對(duì)作品的思考、鑒賞和分析的能力。

　　2)Chinese A2課程(Group 2)

　　課程性質(zhì)：為雙語(yǔ)文憑者開(kāi)設(shè)的課程。課程兼?zhèn)湮膶W(xué)和語(yǔ)言兩類。

　　教學(xué)對(duì)象：主要對(duì)象是母語(yǔ)較好的學(xué)生。

　　課程的綜合性：

　　(1)選讀文學(xué)作品：六本(HL)、三本(SL)。

　　(2)A2和B課程的交叉之處：文化課題的選擇部分，與B課程所包含的文化和語(yǔ)言現(xiàn)象研討的課程性質(zhì)，有相通的地方。

　　考試：

　　校外-寫作(75%)：

　　(1)(試卷一)：兩篇詩(shī)歌或散文作品的比較分析(25%)

　　(2)(試卷二)：六選一的應(yīng)題作文(25%)

　　(3)寫作兩篇，各占10%

　　校內(nèi)-口試(30%)：

　　(1)選題研討評(píng)述(15%)

　　(2)作品評(píng)析錄音口試(15%)

　　3)Chinese B課程(Group 2)：

　　課程性質(zhì)：以語(yǔ)文教學(xué)為主。非常強(qiáng)調(diào)研討中文所涵蓋和體現(xiàn)的中國(guó)文化現(xiàn)象及實(shí)用性華語(yǔ)的學(xué)習(xí)，因而形成一般的華語(yǔ)中級(jí)課程不同的課程性質(zhì)和要求。

　　教學(xué)對(duì)象：主要對(duì)象是有一般中學(xué)母語(yǔ)基礎(chǔ)的學(xué)生。

　　課程的綜合性：(1)B課程和A2課程的交叉之處:文化選題的研究部分性質(zhì)相通。立足漢語(yǔ)，看世界、看社會(huì)、看中華民族，掌握語(yǔ)言，了解中國(guó)文化。

　　(2)Higher和Standard的區(qū)別：作文字?jǐn)?shù)不同。

　　Higher課程–480字;Standard課程–300字。)

　　教學(xué)要求：聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫并重。

　　考試：

　　校外-寫作，以閱讀為基礎(chǔ)(70%)：

　　(1)(試卷一)：四篇理解篇章，約57題(40%)

　　(2)(試卷二)：不同文體的選題作文(30%)

　　校內(nèi)-口試(30%)：

　　(1)錄音口試(15%)

　　時(shí)間分配和內(nèi)容要求：

　　(a)自選話題(5分鐘)–

　　(b)討論話題(5分鐘)

　　(c)一般話題(5分鐘)

　　(2)對(duì)話(15%)

　　考試形式多樣化，主要內(nèi)容有：

　　(a)全班活動(dòng)

　　(b)個(gè)別在班上報(bào)告

　　(c)根據(jù)錄音、錄像討論

　　(d)小組討論

　　(e)角色討論

　　(f)默片討論

　　(g)討論電影、電視結(jié)局

　　4)Chinese AB課程(Group 2)：

　　課程的性質(zhì)：華語(yǔ)初級(jí)課程。掌握基本的詞匯和語(yǔ)法，常見(jiàn)的應(yīng)用短文的寫作;對(duì)中國(guó)文化現(xiàn)象的了解。

　　教學(xué)對(duì)象：主要對(duì)象為非華族，從未學(xué)習(xí)過(guò)中文的學(xué)生。

　　教學(xué)要求：聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫并重。

　　考試：

　　校外-寫作，以閱讀為基礎(chǔ)(70%)：

　　(1)(試卷一)：各式應(yīng)用文、短文以及作品片段的

　　閱讀理解(40%)

　　(2)(試卷二)：不同文體的選題作文(30%)

　　校內(nèi)-口試(30%)：

　　(1)錄音口試(15%)

　　(2)對(duì)話(15%)

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