英國KS3歷史課程學習內容解析
英國KS3作為英國的初中課程,近幾年就讀的中國學生越來越多,而對于中國學生而言,KS3歷史課程是一大難點,因為它和國內歷史教育有著很多的差異,并且是一門對于詞匯掌握要求是非常高的。下面A加未來小編就為大家分析英國KS3歷史課程的主要內容,一起來了解一下吧!

學科內容
學生應按時間順序擴展并加深對英國、地方和世界歷史的了解和理解,以便為廣泛的學習提供信息豐富的環(huán)境。學生應識別重大事件,建立聯(lián)系,進行對比并分析一段時間內和長時間內的趨勢。學生們應該以越來越復雜的方式使用歷史術語和概念。應進行歷史有效的調查,包括他們自己制定的調查,并創(chuàng)建相關的,結構化的和有據(jù)可查的解釋作為回應。應該理解如何嚴格地使用不同類型的歷史資源來作出歷史主張,并辨別如何以及為什么要對過去的觀點和解釋進行建構。
學生的學習內容
中世紀英國1066-1509年教會、國家和社會的發(fā)展
例如(非法定)
這可能包括:
·諾曼征服
·基督教,宗教和十字軍東征的重要性
·教會與王室之間的斗爭
·《大憲章》與議會的建立
·持續(xù)到1314年的征服威爾士和蘇格蘭戰(zhàn)役
例如(非法定)
·社會、經濟和文化:例如,封建制度,日常生活中的宗教(教區(qū),修道院),農業(yè),貿易和城鎮(zhèn)(尤其是羊毛貿易),藝術,建筑和文學
·黑死病及其對社會和經濟的影響
·農民起義
·百年戰(zhàn)爭
·玫瑰之戰(zhàn);亨利七世并試圖恢復穩(wěn)定
1509-1745年英國教會、國家和社會的發(fā)展
例如(非法定)
這可能包括:
·歐洲復興與改革
·英語改革和反改革(亨利八世對瑪麗一世)
·伊麗莎白時代的宗教定居以及與天主教徒(包括蘇格蘭,西班牙和愛爾蘭)的沖突
·美國第一個殖民地、首次與印度接觸
·整個英國內戰(zhàn)的原因和史實
·政權空白(包括愛爾蘭的克倫威爾鎮(zhèn))
·復辟時期,“光榮革命”和議會的權力
·1707年的聯(lián)邦法案,漢諾威王朝的繼承以及1715年和1745年的雅各布派叛亂
·整個時期的社會、經濟和文化:例如,城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村的工作和休閑,日常生活中的宗教和迷信、戲劇、藝術、音樂和文學。
關于英國KS3歷史課程的內容就為大家介紹到這里了。以史為鏡,可以知興替。歷史是照亮人類未來行程的智慧之光,對于社會和個人的發(fā)展有重要指導意義。尤其是青少年在價值觀形成過程中,學習歷史能幫助他們辨別是非,豐富知識,開拓思維;了解人類傳承過程,認識社會;有助于培養(yǎng)青少年對歷史的興趣,為日后發(fā)展歷史人才進行鋪墊。大家對于KS3歷史課程如果有什么疑問,歡迎隨時咨詢我們!

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