作為全球受認(rèn)可度最高的英語(yǔ)水平考試之一，托?？荚噷?duì)于學(xué)生詞匯量的要求自然是比較高的，托福詞匯的記憶也同樣是我們托福備考中的一大重點(diǎn)。今天A加未來(lái)小編就為大家分享托福詞匯記憶的一些注意事項(xiàng)，來(lái)看看托福怎么背才最有效吧！

　　第一，想記住單詞必須要大量復(fù)習(xí)。但凡背過(guò)單詞的人應(yīng)該對(duì)此都有體會(huì)：?jiǎn)卧~記一遍要不了幾分鐘就會(huì)忘，即使再認(rèn)真、再全神貫注，兩三天之后頂多就能記得“這個(gè)單詞我背過(guò)”，意思完全想不起來(lái)。而只有來(lái)來(lái)回回反復(fù)復(fù)習(xí)過(guò)的或者平時(shí)經(jīng)常會(huì)用到的(也相當(dāng)于是復(fù)習(xí))單詞才會(huì)長(zhǎng)期記住。

　　第二，對(duì)于同一個(gè)單詞而言，每次復(fù)習(xí)之間應(yīng)有一定的間隔，不應(yīng)連續(xù)不停地復(fù)習(xí)。比如把a(bǔ)bandon(“放棄”)這個(gè)詞看5次的話，不應(yīng)該連續(xù)不停地看“abandon，放棄”看五次，而是應(yīng)該看一次“abandon，放棄”之后先去背別的單詞，過(guò)一會(huì)再回來(lái)看一遍“abandon，放棄”，然后再去背別的單詞或者休息一會(huì)，然后再回來(lái)看一遍“abandon，放棄”，重復(fù)五次。但是很多中國(guó)同學(xué)恰恰喜歡連續(xù)不斷地看一個(gè)單詞看很久，這其實(shí)是一種非常低效的學(xué)習(xí)方法。這是因?yàn)椋核袑?duì)比有間隔復(fù)習(xí)和連續(xù)復(fù)習(xí)的實(shí)驗(yàn)研究都發(fā)現(xiàn)信息記憶上前者帶來(lái)的學(xué)習(xí)效果要壓倒性地好于后者。

　　第三，對(duì)于同一個(gè)單詞的復(fù)習(xí)時(shí)間間隔最好逐漸延長(zhǎng)。比如一個(gè)單詞背過(guò)后第5分鐘復(fù)習(xí)了第一次的話，第二次復(fù)習(xí)可以安排在30分鐘左右，第三次復(fù)習(xí)安排在第二天，第四次第四或第五天，等等。

　　但在具體何時(shí)應(yīng)該在何時(shí)復(fù)習(xí)之前學(xué)過(guò)的單詞這一問(wèn)題上，人們目前還無(wú)法給出明確的答案，因?yàn)楹芏嘁蛩囟紩?huì)影響理論上的最優(yōu)復(fù)習(xí)時(shí)間，如單詞本身難度、學(xué)習(xí)者的英語(yǔ)水平、甚至最終進(jìn)行測(cè)試的時(shí)間。不過(guò)只要復(fù)習(xí)時(shí)間不是過(guò)短的話(少于一秒，大致相當(dāng)于連續(xù)不停地反復(fù)復(fù)習(xí))或過(guò)長(zhǎng)(超過(guò)一個(gè)月，大致相當(dāng)于等到一整本單詞書(shū)全背完一遍再去從第一頁(yè)開(kāi)始復(fù)習(xí))，最后都可以帶來(lái)比較理想的學(xué)習(xí)效果。

　　所以在安排復(fù)習(xí)時(shí)并不需要過(guò)分執(zhí)著于理論上最優(yōu)的復(fù)習(xí)間隔，差不多就行。實(shí)際的復(fù)習(xí)安排也可以根據(jù)記憶情況隨時(shí)調(diào)整，如記得牢的單詞可以適當(dāng)延長(zhǎng)復(fù)習(xí)的間隔，而記得不牢的單詞則相應(yīng)地應(yīng)該復(fù)習(xí)更頻繁一些。

　　總而言之，想要提升托福詞匯量，就需要反復(fù)復(fù)習(xí)，對(duì)于同一個(gè)單詞的復(fù)習(xí)應(yīng)有一定時(shí)間間隔，且該間隔要逐漸延長(zhǎng)?？茖W(xué)的托福詞匯記憶方法可以幫助我們更好的實(shí)現(xiàn)詞匯量的提升。

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