AP生物滾動班課

AP生物是一門超級受學(xué)學(xué)生歡迎的高等自然科學(xué)課程,每年有超過25萬的學(xué)生參加AP生物考試。
臨近五月份AP大考,很多學(xué)生擔(dān)心自己不能考出優(yōu)秀的成績。不用擔(dān)心,A加未來AP生物滾動班課幫您定向突破,提升學(xué)科素養(yǎng),五月份的大考中拿到更高的成績,增強自身綜合競爭力!

AP生物滾動班課采取線上滾動授課模式,采用專用屏幕共享軟件,不受地域限制,家長可旁聽,監(jiān)督老師教學(xué),給學(xué)生切實的面授體驗。
AP生物滾動班課課程安排
AP生物滾動班課采取兩次循環(huán)的授課方式,可以根據(jù)自身的實際需求選擇契合自己班課,進行定向突破。
授課時間為每周三和周日的下午兩點鐘—下午四點鐘,課后授課老師會幫助學(xué)生進行一對一答疑。具體授課時間與課程安排如下:


2022年的AP考試將在學(xué)校進行為期兩周的線下考試,從5月2日起至5月13日(具時間以學(xué)校通知為主)。
如果學(xué)生無法在5月前兩周進行測試,可以參加AP延遲考試。
AP考試第一周

AP考試第二周

AP延時考試時間


幫助學(xué)生掌握AP生物考綱規(guī)定的全部知識點;
幫助學(xué)生梳理AP生物知識體系;
幫助學(xué)生突破自身瓶頸;
幫助學(xué)生將課程重點難點全方位解析;
幫助學(xué)生在較短時間內(nèi)最大
限度的查漏補缺,定向突破。

AP生物課程是針對沒有接觸過生物學(xué)科,或者接觸甚少,但對生命科學(xué)充滿興趣的學(xué)生設(shè)置的。因此生物的課程內(nèi)容從最基本的細(xì)胞學(xué)和生化反應(yīng)來解釋細(xì)胞工作的原理,從DNA、自然選擇理論以及器官組織和環(huán)境的互動來解釋傳承和進化,并輔以觀察和實驗的科學(xué)研究方法。
1、生命化學(xué)
化合物
酸與堿
有機分子
2、細(xì)胞生物學(xué)
細(xì)胞類型
細(xì)胞器
物質(zhì)運輸
3、細(xì)胞能學(xué)
ATP
反應(yīng)類型
酶
光合作用
有氧呼吸和厭氧呼吸
4、分子生物學(xué)
DNA功能與結(jié)構(gòu)
DNA復(fù)制
5、進化生物學(xué)
自然選擇
物種
生物多樣性
6、生物體結(jié)構(gòu)與功能
免疫系統(tǒng)
神經(jīng)系統(tǒng)與內(nèi)分泌系統(tǒng)
7、生物系統(tǒng)與生態(tài)
動植物行為
種群
生態(tài)環(huán)境

考試概述:
AP生物考試評估學(xué)生對科學(xué)和課程框架中列出的科學(xué)實驗和學(xué)習(xí)目標(biāo)的理解。
考試時長3小時,包括60道選擇題和6個自由問答題。考試的兩個部分都允許使用四功能計算器、科學(xué)計算器或圖形計算器。
AP生物的考試難度可能學(xué)過的同學(xué)都要落下兩行淚:題量巨大、考點眾多、要求較高。AP生物考試共有兩部分。
01、第一部分 50%
考試時間90分鐘,63個單選題+6個填空題。與第二部分相比,第一部分的單選題和填空題是最容易拿分的,是高分的基礎(chǔ)。
02、第二部分 50%
考試時間90分鐘,2個長問答題+6個短問答題。
長問答題中有1道實驗設(shè)計題。
一般來講,想要回答完所有問答題對于大多數(shù)考生來說是很困難的。因此,這就要求學(xué)生必須熟記各類知識點,不占用答題當(dāng)場的思考或會議的時間。建議考生用10分鐘來審題,剩下的時間盡可能多答題,盡可能去得分。
短劇問答題大概包括以下幾個問題:
問題1:解釋和評估實驗結(jié)果
問題2:作圖解釋和評估實驗結(jié)果
問題3:科學(xué)調(diào)查
問題4:概念分析
問題5:分析模型或視覺呈現(xiàn)
問題6:分析數(shù)據(jù)
考題樣式

A加未來的課程輔導(dǎo)已經(jīng)達(dá)到非常高的水平, A加未來顧問團隊成員與課程導(dǎo)師對課程的考綱,測評重點與課程實時同步。在歷年的考試中均有優(yōu)異的成績!
輔導(dǎo)老師擁有多年的輔導(dǎo)背景,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗。 輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé)學(xué)生整體的課程以及專項提高。

-
學(xué)生需要具備一定的語言溝通能力
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學(xué)生能夠清晰的明確輔導(dǎo)方向
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能夠配合老師完成輔導(dǎo)目的

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學(xué)生不能選擇同一時間段的兩門或以上輔導(dǎo)內(nèi)容否則會導(dǎo)致時間沖突。
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本輔導(dǎo)內(nèi)容設(shè)有參與人數(shù)的下限、上限。人數(shù)達(dá)到上限后,該輔導(dǎo)則無法選擇,參與人數(shù)未達(dá)到人數(shù)下限,則不能輔導(dǎo)。A加未來享有對此類留學(xué)輔導(dǎo)課的開設(shè)與否的最終解釋權(quán)。
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設(shè)置、管理、評定等由A加留學(xué)服務(wù)委員會進行監(jiān)督。輔導(dǎo)質(zhì)量評估委員會由留學(xué)中心負(fù)責(zé)、總監(jiān)、講師組成,保障輔導(dǎo)環(huán)節(jié)的科學(xué)性及嚴(yán)謹(jǐn)性。
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學(xué)生必須簽署A加未來留學(xué)或留學(xué)課程輔導(dǎo)合同,并遵守合同中所列事項

課程內(nèi)容100%覆蓋考綱,重點難點全方位解析
1、我們通過對近10年真題進行全面分析統(tǒng)計,總結(jié)出分值占比最大、失分率較高的考點,以此設(shè)計出30小時的課程安排。
2、突出重點,強化難點,以滿足同學(xué)在較短時間可以有最大限度的查漏補缺的需求。
3、學(xué)生完成本課程后將對80%以上的考試內(nèi)容,100%的考試重點、難點有更清晰、深層次的理解。
4、課程搭配的練習(xí)題80%以上采用歷年考試的真題,完全切合真正考試的方向和難度,學(xué)生將在課程學(xué)習(xí)后,進一步熟悉考試大綱、掌握考試重點、難點知識內(nèi)容。


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