AP統(tǒng)計(jì)學(xué)定位于實(shí)際運(yùn)用，不需要任何復(fù)雜公式證明和推導(dǎo)，它會(huì)直接告訴你最終的公式，而同學(xué)們需要找出每個(gè)字母在實(shí)際背景中對(duì)應(yīng)的數(shù)字，然后算出結(jié)果即可。

臨近五月份AP大考,很多學(xué)生擔(dān)心自己不能考出優(yōu)秀的成績(jī)。不用擔(dān)心，A加未來(lái)AP統(tǒng)計(jì)學(xué)滾動(dòng)班課幫您定向突破，提升學(xué)科素養(yǎng)，五月份的大考中拿到更高的成績(jī)，增強(qiáng)自身綜合競(jìng)爭(zhēng)力！

AP統(tǒng)計(jì)學(xué)滾動(dòng)班課采取線上滾動(dòng)授課模式，采用專用屏幕共享軟件，不受地域限制，家長(zhǎng)可旁聽(tīng)，監(jiān)督老師教學(xué)，給學(xué)生切實(shí)的面授體驗(yàn)。

AP統(tǒng)計(jì)學(xué)滾動(dòng)班課課程安排

AP統(tǒng)計(jì)學(xué)滾動(dòng)班課采取兩次循環(huán)的授課方式，可以根據(jù)自身的實(shí)際需求選擇契合自己班課，進(jìn)行定向突破。

授課時(shí)間為每周三和周日的下午兩點(diǎn)鐘—下午四點(diǎn)鐘，課后授課老師會(huì)幫助學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一答疑。具體授課時(shí)間與課程安排如下：

2022年的AP考試將在學(xué)校進(jìn)行為期兩周的線下考試，從5月2日起至5月13日（具時(shí)間以學(xué)校通知為主）。

如果學(xué)生無(wú)法在5月前兩周進(jìn)行測(cè)試，可以參加AP延遲考試。

AP考試第一周

AP考試第二周

AP延時(shí)考試時(shí)間

幫助學(xué)生掌握AP統(tǒng)計(jì)學(xué)考綱規(guī)定的全部知識(shí)點(diǎn)；

幫助學(xué)生梳理AP統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)體系；

幫助學(xué)生突破自身瓶頸；

幫助學(xué)生將課程重點(diǎn)難點(diǎn)全方位解析；

幫助學(xué)生在較短時(shí)間內(nèi)最大限度的查漏補(bǔ)缺，定向突破。

課程介紹

AP統(tǒng)計(jì)學(xué)課程向?qū)W生介紹收集數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)和得出結(jié)論的主要概念和工具。AP統(tǒng)計(jì)學(xué)課程的內(nèi)容，技能和考試中主要體現(xiàn)四個(gè)明確的主題：數(shù)據(jù)探索、抽樣實(shí)驗(yàn)、概率和模擬，以及統(tǒng)計(jì)推斷。學(xué)生通過(guò)科學(xué)技術(shù)、調(diào)查、解決問(wèn)題和寫(xiě)作來(lái)形成對(duì)概念的理解。AP統(tǒng)計(jì)學(xué)課程相當(dāng)于大學(xué)一個(gè)學(xué)期的不含微積分內(nèi)容的入門(mén)統(tǒng)計(jì)學(xué)課程。

考試大綱

第1單元:探索單變量數(shù)據(jù)

第2單元:探索雙變量數(shù)據(jù)

第3單元:收集數(shù)據(jù)

第4單元:概率、隨機(jī)變量和概率分布

第5單元:抽樣分布

第6單元:分類數(shù)據(jù)的推理:比例

第7單元:量化數(shù)據(jù)的推斷:平均值

第8單元:分類數(shù)據(jù)的推斷:卡方

第9單元:定量數(shù)據(jù)推斷:斜坡

AP統(tǒng)計(jì)考試與其他科目一樣，分為Multiple Choice選擇題和Free Response簡(jiǎn)答題兩部分，考試時(shí)間各為90分鐘，全程可以使用計(jì)算器(推薦使用TI-84 plus CE或N’Spire)。其中Multiple Choice部分會(huì)包含40道選擇題，統(tǒng)計(jì)考試與其他理科不同，題干的閱讀量很大，因此平均2.25分鐘完成一道選擇題時(shí)間較為緊張，考試時(shí)要注意控制做題速度。

Free Response分為5道普通題以及一道Investigative Task探究問(wèn)題共六題，其中前五道的建議完成時(shí)間為60分鐘，Investigative Task則建議留30分鐘來(lái)完成，要求解答要有完整的文字論述，因此對(duì)于學(xué)生的英語(yǔ)寫(xiě)作能力也有較高的要求。

A加未來(lái)的課程輔導(dǎo)已經(jīng)達(dá)到非常高的水平， A加未來(lái)顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)成員與課程導(dǎo)師對(duì)課程的考綱，測(cè)評(píng)重點(diǎn)與課程實(shí)時(shí)同步。在歷年的考試中均有優(yōu)異的成績(jī)！

輔導(dǎo)老師擁有多年的輔導(dǎo)背景，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé)學(xué)生整體的課程以及專項(xiàng)提高。 

• 學(xué)生需要具備一定的語(yǔ)言溝通能力

• 學(xué)生能夠清晰的明確輔導(dǎo)方向

• 能夠配合老師完成輔導(dǎo)目的

1. 學(xué)生不能選擇同一時(shí)間段的兩門(mén)或以上輔導(dǎo)內(nèi)容否則會(huì)導(dǎo)致時(shí)間沖突。

2. 本輔導(dǎo)內(nèi)容設(shè)有參與人數(shù)的下限、上限。人數(shù)達(dá)到上限后，該輔導(dǎo)則無(wú)法選擇，參與人數(shù)未達(dá)到人數(shù)下限，則不能輔導(dǎo)。A加未來(lái)享有對(duì)此類留學(xué)輔導(dǎo)課的開(kāi)設(shè)與否的最終解釋權(quán)。

3. 設(shè)置、管理、評(píng)定等由A加留學(xué)服務(wù)委員會(huì)進(jìn)行監(jiān)督。輔導(dǎo)質(zhì)量評(píng)估委員會(huì)由留學(xué)中心負(fù)責(zé)、總監(jiān)、講師組成，保障輔導(dǎo)環(huán)節(jié)的科學(xué)性及嚴(yán)謹(jǐn)性。

4. 學(xué)生必須簽署A加未來(lái)留學(xué)或留學(xué)課程輔導(dǎo)合同，并遵守合同中所列事項(xiàng)

課程內(nèi)容100%覆蓋考綱，重點(diǎn)難點(diǎn)全方位解析

1、我們通過(guò)對(duì)近10年真題進(jìn)行全面分析統(tǒng)計(jì)，總結(jié)出分值占比最大、失分率較高的考點(diǎn)，以此設(shè)計(jì)出30小時(shí)的課程安排。

2、突出重點(diǎn)，強(qiáng)化難點(diǎn)，以滿足同學(xué)在較短時(shí)間可以有最大限度的查漏補(bǔ)缺的需求。

3、學(xué)生完成本課程后將對(duì)80%以上的考試內(nèi)容，100%的考試重點(diǎn)、難點(diǎn)有更清晰、深層次的理解。

4、課程搭配的練習(xí)題80%以上采用歷年考試的真題，完全切合真正考試的方向和難度，學(xué)生將在課程學(xué)習(xí)后，進(jìn)一步熟悉考試大綱、掌握考試重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí)內(nèi)容。