考生必看:深度剖析SAT閱讀考試題來(lái)源!
備考SAT的小伙們都有有一個(gè)共同的痛處:SAT閱讀太難了!
往往大家在數(shù)學(xué)和文法上會(huì)得到比較滿意的分?jǐn)?shù),但是在閱讀上面,成績(jī)往往有些失望。原因之一是文本篇幅長(zhǎng)考試時(shí)間短,原因之二是大家沒(méi)有從根本上了解不同文本類型之間的差異和題目答題方法。今天我們就來(lái)深度剖析一下SAT閱讀考試文本和題目維度。
SAT閱讀考試共65分鐘,需要考生閱讀4個(gè)獨(dú)立文本和一對(duì)比較文本,字?jǐn)?shù)加起來(lái)超過(guò)3000多字,并且要完成52道選擇題。
從表格中可以看出,SAT閱讀中重點(diǎn)文本內(nèi)容是歷史社會(huì)研究和科學(xué)類文章。
歷史/社會(huì)研究領(lǐng)域包括兩個(gè)類型的文本:社會(huì)科學(xué)和創(chuàng)始文獻(xiàn)/全球大對(duì)話。社會(huì)科學(xué)選自人類學(xué)、傳播學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、人文地理學(xué)、法律、語(yǔ)言學(xué)、政治學(xué)、心理學(xué)等。創(chuàng)始文件/全球?qū)υ挵绹?guó)和國(guó)際作家的經(jīng)典和當(dāng)代文本,他用來(lái)解決政治、法律、社會(huì)、道德和倫理問(wèn)題。
科學(xué)類包括從生物學(xué)、化學(xué)、物理和地球科學(xué)及其各個(gè)分支領(lǐng)域獲取的信息和思想的段落??茖W(xué)文章有時(shí)會(huì)包括圖形或成對(duì)的段落。
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Words in context
測(cè)試學(xué)生在擴(kuò)展的散文段落中理解單詞和短語(yǔ)的含義和用法。這些單詞和短語(yǔ)既不是高度模糊的,也不是特定于某個(gè)領(lǐng)域的。特定意義和修辭目的在很大程度上是通過(guò)其使用語(yǔ)境而產(chǎn)生的詞語(yǔ)和短語(yǔ)。
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Command of evidence
sat閱讀測(cè)試不僅要求學(xué)生從課文中獲取信息和想法,而且在某些情況下,還要求學(xué)生確定作為結(jié)論找到最佳證據(jù)的文本部分。通過(guò)這種方式,學(xué)生既能解釋文本,又能通過(guò)引用最相關(guān)的文本支持來(lái)支持他們的解釋。
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Inclusion of informational graphics
SAT閱讀測(cè)試有一對(duì)比較文本,其中包括一個(gè)或兩個(gè)圖形(表格、圖表),它們傳達(dá)與文章內(nèi)容相關(guān)的信息。學(xué)生被要求解釋一個(gè)或多個(gè)圖形所傳達(dá)的信息和/或?qū)⑦@些信息與文本中的信息相結(jié)合。
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Range of text complexity
SAT閱讀測(cè)試包括從9-10年級(jí)到中學(xué)后入學(xué)的特定文本復(fù)雜度等級(jí)的文章。測(cè)試開發(fā)人員利用來(lái)自k-12和專上水平的主題專家的反饋、學(xué)生表現(xiàn)數(shù)據(jù)以及文本復(fù)雜性的定量和定性度量來(lái)制定和完善關(guān)于復(fù)雜度范圍內(nèi)段落位置的決定。這些步驟有助于確保測(cè)試表格上顯示的文本困難范圍具有可比性。
由此我們可以看出,SAT文章的選擇考慮到文本復(fù)雜性的定量和定性測(cè)量,體現(xiàn)出不同的難度點(diǎn),只有了解了這些潛在的出題目的和文本來(lái)源,我們才能更好的備戰(zhàn)SAT閱讀考試。

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