AP宏觀經(jīng)濟學(xué)是什么，AP宏觀經(jīng)濟學(xué)介紹

 

　　AP宏觀經(jīng)濟學(xué)是什么，AP宏觀經(jīng)濟學(xué)介紹

　　AP是AdvancedPlacement的縮寫，即大學(xué)先修課程。AP課程及考試始于1955年。美國高中AP課程由美國大學(xué)理事會（CollegeBoard）主持，是在高中階段開設(shè)的具有大學(xué)水平的課程，有22個門類、37個學(xué)科，已在美國15000多所高中普遍開設(shè)。

　　它可以使高中學(xué)生提前接觸大學(xué)課程，避免了高中和大學(xué)初級階段課程的重復(fù)。目前，已有40多個國家的近3600所大學(xué)承認AP學(xué)分作為其入學(xué)參考標(biāo)準(zhǔn)，其中包括哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)等世界名牌大學(xué)。清華大學(xué)、北京大學(xué)、北京語言大學(xué)等也接受AP成績。美國每年約有200萬高中畢業(yè)生，他們都要參加美國高考SAT和AP考試。

　　在美國，初等教育是免費的，但高等教育是收費的。美國高中生會在11年級時完成SAT考試，在12年級（高中最后一年）完成兩件大事：第一，根據(jù)SAT的考試成績，申請大學(xué)和獎學(xué)金；第二，選修并備考AP課程及考試。AP考試的目的在于，利用高中最后一年免費教育的時間，提前完成一些美國大學(xué)的學(xué)分課程及考試。否則，在大學(xué)階段完成相同的課程和學(xué)分，需要支付高昂的學(xué)費。也就是說，AP課程及考試可以為高中生達到減免大學(xué)學(xué)分、降低大學(xué)教育成本、縮短大學(xué)教育時間的目的。

　　另外，對中國學(xué)生而言，除了可以獲得美國大學(xué)學(xué)分，省時省錢外，還可以在國內(nèi)提前解決去美國讀大學(xué)適應(yīng)難的問題。申請美國名牌大學(xué)時需要向?qū)W校招生辦提供以下材料：申請論文（個人陳述）、年級排名（Rank）、在?？偲骄煽儯℅PA）、入學(xué)考試（SAT）成績、AP/A-LEVEL成績、推薦信、工作實踐經(jīng)驗等。

　　從美國大學(xué)錄取顧問委員會公布的影響大學(xué)錄取因素的比較分析可以讓考生對AP成績的重要性了然于心。AP成績以80.3％的影響力居第一，對能否被大學(xué)錄取起決定性作用，因為它向?qū)W校充分展示了學(xué)生的才智、專長及學(xué)習(xí)能力。所以學(xué)習(xí)AP課程，參加AP考試可以讓學(xué)生在名校錄取競爭中脫穎而出，占盡先機。

　　AP宏觀經(jīng)濟學(xué)（APMacroeconomics）考試于1989年由美國大學(xué)理事會（CollegeBoard）啟動，參加AP宏觀經(jīng)濟學(xué)考試的學(xué)生數(shù)量增長十分迅速。到2010年，參加AP宏觀經(jīng)濟學(xué)考試的學(xué)生數(shù)量達到約8萬。AP宏觀經(jīng)濟學(xué)是AP考試中考生人數(shù)最多的考試之一。2010年，AP宏觀經(jīng)濟學(xué)考試平均成績?yōu)?.82分（滿分5分）。多數(shù)大學(xué)接受4分或5分的成績，另有少數(shù)大學(xué)接受3分的成績。2010年，約有14.4％學(xué)生成績?yōu)?分，約有25.6％學(xué)生成績?yōu)?分，約有15.2％學(xué)生成績?yōu)?分，也就是說，共有約55.3％的學(xué)生AP宏觀經(jīng)濟學(xué)考試成績在3分以上。

　　因此，AP宏觀經(jīng)濟學(xué)在眾多AP考試科目中是性價比較高的科目，較容易拿到不錯的成績，同時對于學(xué)商科和經(jīng)濟類的考生也十分有幫助。開設(shè)AP宏觀經(jīng)濟學(xué)課程的學(xué)?；蛘咦詫W(xué)的考生，應(yīng)該在高一、高二進行合理的時間安排，確定課程計劃，以保證把學(xué)習(xí)宏觀經(jīng)濟學(xué)應(yīng)具備的知識先行學(xué)習(xí)完畢。由于AP宏觀經(jīng)濟學(xué)是一門大學(xué)水平的課程，具有一定的挑戰(zhàn)性，所以考生還是要認真對待，多花時間和精力進行備考。