[A+國際教育]如何讓你的雅思口語再上一層（下）

 

上次咱們分析了關(guān)于雅思口語考試，如何讓你說的內(nèi)容不那么像背誦的，幾個(gè)要點(diǎn)下來，只是達(dá)到了基本的要求，今天咱們來看看，對于進(jìn)一步的提升自己的雅思口語，你還要做到哪些。

 

答題思路

除了語速之外，答題思路也是考官判定你是否背誦的一個(gè)渠道。最容易出現(xiàn)背誦痕跡的主要有兩點(diǎn)：1. 前后矛盾；2. 文不對題。

比如說，在基礎(chǔ)題Sport的話題的時(shí)候，烤鴨可能說了自己不喜歡運(yùn)動(dòng)；但是到了卡片題An article you read online or from magazines about healthy living，或者An activity you do to keep fit的時(shí)候，自己又變成了健身狂人……典型的前后矛盾P3部分，很多問題都是考官即興提問的，因此很多烤鴨自作聰明，把考官的問題rephrase成自己準(zhǔn)備過的話題，硬往準(zhǔn)備過的內(nèi)容上拉。這種生拉硬拽，加上考官對你語速還有語音語調(diào)等方面的考察，很可能就會(huì)判定你為背誦了。

 

語言風(fēng)格

如果你的表達(dá)特別“Written English”，也很可能被判定為背誦。這個(gè)現(xiàn)象在基礎(chǔ)題尤為明顯。很多同學(xué)的習(xí)慣是，看到話題就把自己的答案“寫”下來。無論你是5-6分的考生，還是7-8分的考生，“寫”出來的東西肯定比“說”出來的東西要formal很多。背了“寫”好的范例，肯定會(huì)讓考官感覺很不自然。這也就是為什么真正厲害的雅思口語老師在給大家準(zhǔn)備范例的時(shí)候都是直接答題，把錄音轉(zhuǎn)換為文字，再潤色。如果你有提前準(zhǔn)備范例的習(xí)慣，不妨按照這個(gè)方法來試試。

 

肢體語言

這一點(diǎn)，應(yīng)該就不必多說了。雖然口語考試是要以你的語言水平為標(biāo)準(zhǔn)，但是畢竟也是一個(gè)主觀考試?？荚嚂r(shí)邊說邊望天，望地，望窗外，低頭扣手的，考官都會(huì)認(rèn)為你有可能是在背誦。想要讓自己看上去自然些、真誠些，就看著考官的眼睛（太緊張就看他鼻子）。另外也要適當(dāng)加一些肢體語言，比如你說到it is this big, 說到this big的時(shí)候可以用手比劃一下“這么大”。此外，一般來說，如果你是有交流欲望的話，身體都會(huì)稍稍前傾，表示對談話有興趣or自己有很多內(nèi)容要表達(dá)的。這些細(xì)節(jié)烤鴨們也要留意下。

 

除了語音語速、肢體語言這些因素外，你的回答在內(nèi)容上有哪些“破綻”呢？

很多同學(xué)在口語part 2的備考中比較喜歡提前寫好答案，背一下。也有同學(xué)喜歡編好一個(gè)故事后，盡量套在不同的題目上。這些同學(xué)都擔(dān)心自己被聽出來是編的，所以他們會(huì)花很多時(shí)間去思考怎么看起來是“現(xiàn)場講的”，比如說，故意吞吞吐吐的，故意放慢速度等。然而，不管怎么努力，最后考官還是聽出來是背的。他們可能會(huì)提前打斷學(xué)生，加問1－2個(gè)問題，來看你的應(yīng)對表現(xiàn)。遇到比較直接的考官，可能會(huì)直接問“I have heard of this story before, have you ever shared this story with others?”

很多同學(xué)因?yàn)楸磉_(dá)能力局限于背好的內(nèi)容，遇到這種問題馬上就亂了分寸。

最后，進(jìn)入part 3這個(gè)針對part 2細(xì)節(jié)提問的部分，同學(xué)就答不上來了，基本口語也就砸了。

結(jié)語

總體來說，雅思考官們的“向善性”還是很強(qiáng)的，即他們會(huì)更傾向于相信考生不是背的。他們也理解，對于母語非英語的我們來說，背材料本就是我們大多數(shù)人從小到大學(xué)習(xí)英語的方式。但是換個(gè)思路想，不論是“背答案”還是“抄襲”，一旦考官意識到了這一點(diǎn)，在他心里已經(jīng)對你這個(gè)人打了低分。所以建議大家還是盡量根據(jù)官方的建議。

                                                                                       A+國際 白帆