作為醫(yī)學、生物、制藥等專業(yè)的必選科目，IB生物學一直都有著不低的熱度。今天A+國際教育小編就帶大家相信了解一下IB生物學習內(nèi)容以及考試形勢，來幫助同學們對于IB生物課程的學習有一個更加系統(tǒng)的了解。
IB生物的學習內(nèi)容分為理論知識與實驗課題兩個部分：
理論知識包括核心知識、提高知識和選修知識：
1.SL學習內(nèi)容（核心知識）：細胞生物學；分子生物學；遺傳學；生態(tài)學；進化和生物多樣性；人體生理學。
2.HL課程在SL的基礎上還要再學習以下內(nèi)容（提高知識）：核酸；代謝，細胞呼吸和光合作用；植物生物學；遺傳與進化；動物生理學。
3.Options（選修知識）:神經(jīng)與行為學；生物技術與生物信息學；生態(tài)保護學；人體生理學。
無論是學HL還是SL課程都要從Options中選一個主題學習，并且所選主題中HL與SL的學習內(nèi)容是不一樣的，HL學生要在SL的基礎上再學些拓展內(nèi)容。
核心知識內(nèi)容的課時數(shù)為80小時，提高知識內(nèi)容的課時數(shù)為55小時，選修知識中SL課時數(shù)為30小時，HL課時數(shù)為45小時。
總的來說，SL課程難度并不大，學習的是一些比較基礎的理論知識。但是SL與HL的課程跨度很大，HL相對而言就比較難了，如果對生物很感興趣，或者大學想申請生物相關專業(yè)的同學建議選擇HL課程。
生物學是以實驗為基礎的科學，所以IB生物課程也十分重視實驗探索部分。IB的實驗課程致力于強化理論教學的內(nèi)容，培養(yǎng)學生的科學實驗操作能力，使學生認識到科學方法的優(yōu)勢與局限性。
實驗課程包括實驗操作和一個跨學科項目。在HL課程中要占到60小時，在SL課程中占40小時，所占的教學時間還是很長的，可見IB課程十分重視對學生實踐能力的培養(yǎng)。
下面我們再來了解下IB生物課程的考試評估內(nèi)容。
IB生物的考試同樣也分為外部評估與內(nèi)部評估兩種形式：
外部評估即筆試，一共考查3張試卷。試卷1為選擇題卷，SL為30道選擇題，HL是40道選擇題。SL考試時間為45分鐘，占總成績的20%；HL考試時間為60分鐘，占總成績20%?？荚囘^程中不允許使用計算器。
試卷2考查的是簡答題和extended-response問題。SL考試時間為1小時15分鐘，占總成績32%；HL考試時間為2小時15分鐘，占總成績36%?？荚嚻陂g允許使用計算器。
試卷3分為兩部分，Section A考的是數(shù)據(jù)分析題和兩到三道簡答題，Section B考的是簡答題和extended-response問題。SL考試時間為1個小時，占總成績的24%；HL考試時間為1個小時15分鐘，占總成績的20%?？荚嚻陂g允許使用計算器。
內(nèi)部評估即任課教師評估，考查的是實驗操作內(nèi)容，占總成績的24%。
我們可以看到IB的生物課程無論是學習內(nèi)容還是考試評估都是十分多樣化的，理論學習與實驗調(diào)查并重，全方面培養(yǎng)學生的科學思維與素養(yǎng)。
大學如果想申請醫(yī)學、化學、生物相關專業(yè)的話，建議大家學習生物科目，因為IB生物課程的學習不僅可以為將來的進一步研究奠定基礎，而且HL生物取得高分也會在申請時比較有優(yōu)勢。
以上就是A+小編關于IB生物學習內(nèi)容的介紹，怎么樣，是不是你的菜呢？生物是研究生命和有機體的科學。相比國內(nèi)生物，學生在IB生物課程學習中除了要學習生物學知識外，甚至還有機會接觸復雜的實驗室技術（如DNA提取），并且能夠對有爭議的生物學話題（比如干細胞研究和轉基因工程）形成自己的觀點。這些經(jīng)驗無疑在同學們今后的專業(yè)學習中會帶來巨大的幫助。
