在托?？谡Z表達中，很多時候我們往往會因為一些細節(jié)問題而導(dǎo)致失分情況的發(fā)生，尤其是在一些比較明顯的地方，你的粗心往往會嚴重影響到最終考官評定結(jié)果。今天A加未來小編就為大家盤點在托?？谡Z考試中5種代詞常見錯誤使用方式，同學(xué)們一定要引起重視了！
第一種錯誤與反身代詞的使用有關(guān)
反身代詞表示“某人自己”，比如“Many children are addicted to computer games and they cannot control themselves at all.”教學(xué)中筆者發(fā)現(xiàn)，學(xué)生清楚這種用法，但是不會表達“某人自己的”這個概念，總是說“Teenagers cannot control themselves behaviours”。這句話中，themselves要改為their own才能體現(xiàn)出“某人自己的”這層意思。因此，考生在口語表達時要格外留意這個點。
第二種錯誤是“格”出了問題。
最常見的情況是本該用形容詞性物主代詞(比如their)，結(jié)果誤用了代詞的主格或賓格(比如用成了they或者them)，或者在主格和賓格之間未能區(qū)分清楚(比如分不清they和them)。一個典型的例子是“Some graduates are proud of their diplomas;however，companies regard they as nothing.”。句中regard后面應(yīng)接賓語，所以they應(yīng)該改為them才對。
第三種常見錯誤是一個句子中代詞的頻繁轉(zhuǎn)換，即所謂pronoun shift.
典型的例子是“When one searches on the Internet，you will potentially get onto illegal websites，which will cause negative consequences to us.”在這句話中one，you和us未能保持一致，讓考官不知所云。應(yīng)該修改為“When searching on the Internet，we may potentially get onto illegal websites，which will cause negative consequences to us.”
第四種常見錯誤是代詞在“性別”上未能與被指代對象保持一致
這在學(xué)生的口語中是常見問題。比如學(xué)生所說這句話“Studying in a co-educational school，a girl may concentrate more on popular boys，which may cause ignorance of his study.”顯然，his的出現(xiàn)與句子主語a girl是不相符合的，應(yīng)該改為her。
第五種錯誤是代詞在“數(shù)”上未能與被指代對象保持一致。
在“Girls are easy to be persuaded to buy cosmetics，because she always wants to be pretty.”中，主語是girls，為復(fù)數(shù)，但是原因狀語從句中的代詞卻是she。改正的方法便是將she改為they體現(xiàn)“數(shù)”的一致，同時將wants改為want，實現(xiàn)從句內(nèi)部的主謂一致。最終結(jié)果為“Girls are easy to be persuaded to buy cosmetics，because they always want to be pretty.”。
以上就是A加未來小編關(guān)于托?？谡Z中同學(xué)們常見的五種代詞錯誤用法的盤點，希望同學(xué)們在今后的托?？谡Z練習(xí)中一定要更加重視語法細節(jié)，這樣才能夠盡可能的避免托?？谡Z的失分。
