從2020年起,IB數(shù)學課程內(nèi)容將發(fā)生不小的改版,為了幫助同學們即使調(diào)整自己的數(shù)學學習思路,今天A加未來小編就帶大家詳細分析和了解一下IB數(shù)學課程內(nèi)容改革的相關情況,一起來了解一下吧!
01、分析與方法
主要側重于數(shù)學中的微積分,更適合于未來打算選擇純數(shù),工程,科學和經(jīng)濟作為自己專業(yè)的學生。現(xiàn)有的數(shù)學HL課程中涉及微積分的內(nèi)容仍會是數(shù)學1:分析與方法HL課程設置中的一部分。
大綱中也具體規(guī)定了數(shù)學各部分的教學實踐,SL教學時間需要達到150學時,而HL則需要滿足240學時。
02、數(shù)學:應用與解析HL&SL
應用與解析,主要側重于統(tǒng)計數(shù)據(jù),建模以及在科技層面探索數(shù)據(jù)的應用,鼓勵學生用數(shù)學角度看待世界,用科技解決實際問題。
這類數(shù)學課程,適用于目前選擇數(shù)學研究SL的學生,而現(xiàn)有數(shù)學HL中涉及數(shù)學統(tǒng)計和離散數(shù)學的內(nèi)容將組成“2)數(shù)學:應用與解析”中的部分。
未來致力于研究社會科學,自然科學,醫(yī)學,統(tǒng)計,商科,心理學和設計的學生,更適合選擇這類數(shù)學課程。
03、改革原因
大家都注意到,隨著科技的發(fā)展,批判性思維越來越受到大學和雇主的重視。秉承著與時俱進的傳統(tǒng),IBO的課改希望能滿足學生的真實需求,給到學生更多的選擇。
另外,全球范圍內(nèi),選擇數(shù)學HL并能真正很好掌握的學生并不多,而選擇進階數(shù)學HL的學生就更少了。從IBO本意來講,希望通過合理的課程設置去實現(xiàn)課程選擇的平衡。
而在教學端口,IBO也希望通過課改,讓IB學校靈活設置自己的教學計劃,授課老師靈活選擇授課內(nèi)容,致力于發(fā)展學生的分析、抽象、概括能力及風險意識、統(tǒng)計素養(yǎng)、算法思想、建模和調(diào)查能力,從而盡力滿足學生的多樣化的需求。
以上就是A加未來小編關于2020年IB數(shù)學課程內(nèi)容改革的解析,希望通過本文同學們能夠更好的為新版數(shù)學課程學習做好準備。如果還有什么疑問,可以咨詢我們的線上老師,和專業(yè)的國際課程老師一對一詳細了解更多學習資訊吧!
本章來源:IB知識點
本章標題:2020年IB數(shù)學課程內(nèi)容改革情況解析
文本地址:http://iemv.cn/article_query/id/4069
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