很多未來(lái)打算朝經(jīng)濟(jì)學(xué)、商科專業(yè)方向發(fā)展的同學(xué)們會(huì)在IB課程階段考慮選擇一門商科相關(guān)專業(yè)，來(lái)為自己將來(lái)的大學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。IB課程為學(xué)生一共提供了兩個(gè)商科學(xué)科選擇，分別是IB經(jīng)濟(jì)學(xué)和IB商業(yè)管理。那么IB商業(yè)管理學(xué)什么，IB經(jīng)濟(jì)學(xué)又學(xué)些什么？這兩門課之間會(huì)有哪些差異？哪個(gè)學(xué)科更容易拿高分？下面A加未來(lái)小編就為大家對(duì)比介紹一下這兩門商科學(xué)科的內(nèi)容和特點(diǎn)，希望對(duì)大家有所幫助。

　　IB經(jīng)濟(jì)都在學(xué)什么？

　　微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)

　　宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)

　　國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)

　　發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)

　　主要教一些經(jīng)濟(jì)學(xué)理論，更偏重從廣義的角度理解世界的運(yùn)行。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，主要學(xué)習(xí)影響個(gè)人，企業(yè)和市場(chǎng)的因素。常見(jiàn)話題有供求關(guān)系，價(jià)格彈性，博弈論等等。宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)主要學(xué)習(xí)影響國(guó)家，政府和社會(huì)的因素。常見(jiàn)話題有通貨膨脹與緊縮，凱恩斯經(jīng)濟(jì)學(xué)理論等。國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)，偏重研究國(guó)際貿(mào)易和政策。發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)，主要研究經(jīng)濟(jì)學(xué)的可持續(xù)發(fā)展性。

　　IB經(jīng)濟(jì)學(xué)可認(rèn)為等同于AP微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的合集。

　　IB商業(yè)管理學(xué)什么？

　　商業(yè)環(huán)境

　　人力資源管理

　　財(cái)經(jīng)會(huì)計(jì)

　　市場(chǎng)營(yíng)銷

　　組織與管理

　　主要教商業(yè)世界的基本常識(shí)，針對(duì)的是公司本身。在課程里，學(xué)員需要分析案例，應(yīng)用諸如4P模型，SWOT分析，財(cái)經(jīng)公式，對(duì)公司進(jìn)行經(jīng)營(yíng)狀況的基本分析。這門課是商科入門大雜燴，學(xué)員既要學(xué)習(xí)人力資源管理，金融，會(huì)計(jì)，市場(chǎng)，物流等基本常識(shí)，又要把理論知識(shí)和案例進(jìn)行相應(yīng)的結(jié)合。這課的核心思想是教會(huì)學(xué)員分析商業(yè)世界，了解外部形勢(shì)對(duì)于商業(yè)行為的影響，提升商業(yè)道德觀念，鼓勵(lì)在商業(yè)環(huán)境中進(jìn)行創(chuàng)新。

　　哪個(gè)學(xué)科更加有意思？

　　IB經(jīng)濟(jì)與商業(yè)的研究視角不同，在IB經(jīng)濟(jì)中我們要從抽象的角度去理解公司，研究的是所有公司的共性，在這個(gè)基礎(chǔ)之上，進(jìn)而學(xué)習(xí)市場(chǎng)、國(guó)家及全球經(jīng)濟(jì)的運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　經(jīng)濟(jì)不會(huì)讓你針對(duì)某一個(gè)公司進(jìn)行實(shí)例分析，一般是站在國(guó)家或者市場(chǎng)的角度研究經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，而且會(huì)學(xué)到很多經(jīng)濟(jì)政策和曲線圖。

　　而在IB商業(yè)中，研究視角則從一般轉(zhuǎn)移到個(gè)別，學(xué)生學(xué)習(xí)的是某個(gè)具體企業(yè)的決策運(yùn)營(yíng)過(guò)程，通過(guò)大量的案例研究，分析企業(yè)運(yùn)營(yíng)中蘊(yùn)含的特殊性。

　　也就是說(shuō)商業(yè)學(xué)習(xí)會(huì)接觸到很多生活中的現(xiàn)實(shí)例子，概念通常會(huì)和實(shí)例結(jié)合起來(lái)進(jìn)行研究。

　　哪個(gè)學(xué)科學(xué)習(xí)成本更低？

　　商業(yè)管理的第一章，先后講了公司的組成部門，各種公司類型以及相應(yīng)的優(yōu)缺點(diǎn)，如何開(kāi)始創(chuàng)建公司，如何寫一個(gè)商業(yè)計(jì)劃等。內(nèi)容上是好理解，有稍許商業(yè)常識(shí)的同學(xué)讀起來(lái)都不會(huì)有問(wèn)題。但是題目做起來(lái)，不容易。從第一章開(kāi)始，就要開(kāi)始做材料分析題了。見(jiàn)下圖：

　　以IB 2010年的練習(xí)題為例，通過(guò)閱讀一個(gè)叫做E公司的描述，開(kāi)始回答相應(yīng)問(wèn)題。A問(wèn)直接考察概念，詢問(wèn)的是第二產(chǎn)業(yè)的定義。而B到D問(wèn)，都是簡(jiǎn)答題，考察模型分析的（PEST分析）、盈利和非盈利機(jī)構(gòu)區(qū)別、討論兩組利益相關(guān)方的題目。上手難度不低，想要得到滿分，每道題要寫200字左右的段落進(jìn)行作答。

　　這種材料分析題目貫穿了整個(gè)商業(yè)管理。典型特點(diǎn)是，概念多，模型多，但都不難懂。公式多，但是會(huì)提供公式表，不需要死記硬背。有難度的是，要結(jié)合概念進(jìn)行相應(yīng)材料題作答，答不到點(diǎn)上分就不高。

　　IB經(jīng)濟(jì)學(xué)開(kāi)頭難上手，但前幾章的學(xué)懂了，后面好理解。

　　經(jīng)濟(jì)學(xué)的開(kāi)頭，就引入了邊際思維(marginal thinking)，機(jī)會(huì)成本(opportunity cost)的概念。為了在開(kāi)頭打好基礎(chǔ)，學(xué)生需要迅速對(duì)邊際這個(gè)中文上比較抽象的概念（如果微積分學(xué)了導(dǎo)數(shù)可能更好理解），因?yàn)榫o接著的相對(duì)優(yōu)勢(shì)計(jì)算，生產(chǎn)邊際可能性曲線，都是建立在這幾個(gè)概念，上手難度大，不少同學(xué)會(huì)產(chǎn)生新手勸退的想法。

　　但是如果在前兩章理解好邊際成本和受益，供求關(guān)系這些概念，學(xué)習(xí)起微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)之后章節(jié)的諸如市場(chǎng)中收益最大化，市場(chǎng)外部性，要素市場(chǎng)的分析，乃至宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中的AD-AS模型，就會(huì)有駕輕就熟的感覺(jué)。

　　哪個(gè)學(xué)科測(cè)試更容易完成？

　　在考試評(píng)估方面，IB經(jīng)濟(jì)SL考兩張paper，總共用時(shí)3小時(shí)，HL考3張paper，總共用時(shí)4小時(shí)。題型主要是essay寫作和數(shù)據(jù)分析。

　　IB商業(yè)SL和HL都考兩張paper，SL一共用時(shí)3小時(shí)，HL一共用時(shí)4個(gè)半小時(shí)。題型主要是案例研究分析和essay寫作題。

　　內(nèi)部評(píng)估中，IB經(jīng)濟(jì)HL與SL相同，都是根據(jù)涉及經(jīng)濟(jì)概念和術(shù)語(yǔ)的新聞、時(shí)事寫三篇評(píng)論文章。IB商業(yè)HL學(xué)生需要完成一份2000字的研究報(bào)告，SL學(xué)生需要完成一篇1500字的書面評(píng)論。

　　哪個(gè)科目更容易得7分？

　　從拿6分和7分的概率來(lái)看，如果只選一科，那么選經(jīng)濟(jì)學(xué)HL是最好的選擇，35%的考生可以拿到6分或者7分；如果選2科，建議選經(jīng)濟(jì)學(xué)HL和商業(yè)管理SL的課程。

　　選擇建議

　　1.如果大學(xué)想學(xué)商科？

　　商業(yè)管理和經(jīng)濟(jì)學(xué)都建議選HL，或者經(jīng)濟(jì)學(xué)HL外加商業(yè)管理SL。

　　2.如果大學(xué)想學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)？

　　經(jīng)濟(jì)學(xué)一定要學(xué)，選HL。商業(yè)管理可以不學(xué)，同時(shí)數(shù)學(xué)部分選HL。經(jīng)濟(jì)學(xué)更需要有扎實(shí)的數(shù)學(xué)功底。

　　3.如果大學(xué)還沒(méi)有確定專業(yè)？

　　在個(gè)人與社會(huì)的科目里選一個(gè)自己喜歡的即可。

　　以上就是A加未來(lái)小編關(guān)于IB經(jīng)濟(jì)學(xué)和IB商業(yè)管理的內(nèi)容對(duì)比和選課建議分享，希望能夠?yàn)榇蠹襂B課程選擇和學(xué)習(xí)規(guī)劃帶來(lái)一些幫助，更多IB課程學(xué)習(xí)問(wèn)題咨詢，歡迎隨時(shí)咨詢我們的線上老師，讓老師一對(duì)一為你進(jìn)行專業(yè)的課程指導(dǎo)吧！