本文出處:IB培訓(xùn) 發(fā)布時(shí)間:2020-07-29 14:41:05 字體大?。? A+ A-
我們知道IB課程的數(shù)學(xué)課一直以來都被冠以“最難”的稱號(hào),再加上學(xué)習(xí)語言、考察側(cè)重上的差異,很多學(xué)生初次接觸IB數(shù)學(xué)課程的學(xué)習(xí)時(shí)往往會(huì)感覺非常的吃力。今天A加未來小編就為大家分享IB數(shù)學(xué)課程學(xué)習(xí)的三大常見問題,只有克服好這些問題成績才有可能提升,快來了解一下吧!
第一,思維方式和能力問題。
中國人和外國人的思維方式肯定不同。在數(shù)學(xué)上,就體現(xiàn)在傳授知識(shí)的方式方法不同,內(nèi)容順序不同、解題技巧思路不同、研究方式方法不同,以及探索性思維能力不同。所以,中國學(xué)生需要轉(zhuǎn)變固有思維方式,要培養(yǎng)開放性和探索性思維。
第二,語言障礙。
小編聽到過很多次這樣的話:“如果這道題是中文的,我肯定不會(huì)做錯(cuò)!”是的,如果是我們熟悉的語言,那么IB數(shù)學(xué)對(duì)于中國學(xué)生而言會(huì)顯得簡單許多。但是,這不是我們所能決定的,所以對(duì)于已經(jīng)或?qū)⒁x擇IB課程的學(xué)生來說,必須要先克服語言的障礙,例如認(rèn)真做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。
第三,思想準(zhǔn)備不足。
很多中國學(xué)生會(huì)聽信這樣的傳聞:國外的數(shù)學(xué)很簡單的,高中只教我們初二的知識(shí)。是的,國外很多課程的數(shù)學(xué)都很簡單。但I(xiàn)B數(shù)學(xué)在國外屬于精英課程,只有少部分成績優(yōu)異的學(xué)生才能修讀,可見它的難度是很大的。希望學(xué)生和家長能認(rèn)清形勢(shì),提高重視度,尤其在大家認(rèn)為是中國優(yōu)勢(shì)學(xué)科的數(shù)學(xué)上,不要想當(dāng)然的存在輕敵思想。
總之,想要實(shí)現(xiàn)IB數(shù)學(xué)課程成績的提升,需要我們提前做好充分的準(zhǔn)備,并且在學(xué)習(xí)中也要付出巨大的時(shí)間和精力,建議同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中可以多咨詢A加未來課程老師,讓老師一對(duì)一針對(duì)性的為你提供指導(dǎo)和學(xué)習(xí)規(guī)劃,這樣學(xué)習(xí)才更有保障喲!
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本章來源:IB課程
本章標(biāo)題:IB數(shù)學(xué)課程學(xué)習(xí)中常見問題,只有克服了成績才能提升
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