雖說(shuō)2020年AP考試是以一個(gè)非常特殊的形式開(kāi)展的，但其考試題型和方向?qū)τ谖覀兘窈蟮目荚嚋?zhǔn)備還是有不少的參考意義。今天A加未來(lái)小編就帶大家一起來(lái)解析一下剛剛結(jié)束的AP心理學(xué)考試內(nèi)容以及所涉及的一些要點(diǎn)概念，希望能夠?qū)Υ蠹医酉聛?lái)的AP備考帶來(lái)一些幫助。
第一題
25分鐘大題是概念應(yīng)用題，涉及到的場(chǎng)景有：
適應(yīng)大學(xué)生活、買(mǎi)糖霜蛋糕、做presentation、做市場(chǎng)調(diào)查等等。
出現(xiàn)的概念（歡迎補(bǔ)充）：
Arousal theory
Extrinsic motivation;Intrinsic motivation
Metacognition
REM rebound/lack of REM sleep
Conscientiousness;Openness(Five-factor ofpersonality)
Divergent thinking;Convergent thinking;
Perceptual set;
Negative reinforcement;
Episodic memory;
Proactive interference
概念涉及范圍比較廣，但都是一些重點(diǎn)概念，如果把歷年簡(jiǎn)答題都刷過(guò)一遍就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多都是考過(guò)的知識(shí)點(diǎn)。
目前沒(méi)有收到有Biological basis相關(guān)的考題，比如neurotransmitter、brain structure等等，難度有降低。
第二題
15分鐘研究方法題，涉及到的場(chǎng)景有：
機(jī)器人影響工人生產(chǎn)效率、運(yùn)動(dòng)對(duì)健康的影響等等。
從題干中的影響二字可以判斷都是實(shí)驗(yàn)題，實(shí)驗(yàn)題要注意的是：
independent/dependent的識(shí)別
operational definition的描述
實(shí)驗(yàn)法區(qū)別于相關(guān)法的控制變量
取樣/分組的注意事項(xiàng)
結(jié)論的描述（因果關(guān)系）
ethical consideration：被試是否自愿參加、傷害值是否最低、實(shí)驗(yàn)過(guò)程是否事先告知、信息是否保密、如果有單盲或雙盲有沒(méi)有事后說(shuō)明等等。
整體來(lái)看，今年的AP心理學(xué)考試內(nèi)容反饋都比較輕松，寫(xiě)起來(lái)比較順暢，時(shí)間也較為充分。對(duì)于上面這些考察的要點(diǎn)，希望同學(xué)們能夠認(rèn)真關(guān)注，并做好知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)和查漏補(bǔ)缺。
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