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托福閱讀考試中遇到陌生的詞匯怎么辦?

本文出處:IB培訓(xùn) 發(fā)布時間:2020-07-29 14:41:05 字體大?。? A+ A-

 

  雖然在考試前,我們已經(jīng)進(jìn)行了大量的托福詞匯儲備,但在正式考試中,尤其是托福閱讀考試這樣對詞匯量要求極高的部分,難免還可能遇到自己不認(rèn)識的詞匯。遇到這種情況,我們該如何進(jìn)行應(yīng)對呢?別慌,下面這些手段可能幫你“猜”出單詞的含義。


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  1.下定義法


  這個方法在托福閱讀考試中的運(yùn)用還是很普遍的,多用于描述一個新專業(yè)、新領(lǐng)域、新單詞等。而且在文章首段出現(xiàn)的頻率最高,因?yàn)槲恼率锥瓮ǔ6际菫楸疚脑掝}或標(biāo)題下定義。


  例1:Archaeology is partly the discovery of the treasures of the past,partly the careful work of the scientific analyst,partly the exercise of the creative imagination.


  從“is”這個詞不難發(fā)現(xiàn)后面的部分都是為archaeology下定義:對過去財(cái)物的發(fā)掘,細(xì)致的科學(xué)分析,創(chuàng)造力的想象——考古學(xué)(以-ology為后綴都是表示某門學(xué)科)。


  例2:The seasonal impact of day length on physiological responses is called photoperiodism.


  “is called”的前半句也起了解釋說明的作用:日長的生理反應(yīng)稱為光周期的季節(jié)性影響。


  2.找符號法


  無論是考試中還是做題時,我們常發(fā)現(xiàn)某個單詞或詞組,乃至句子的前后常會出現(xiàn)一些特殊符號,比如:破折號(—),冒號(:),小括號(),引號(“”)。這些符號都是幫助大家猜測生詞的clue,它們的前后通常都是對托福閱讀詞匯的解釋和說明。


  例:Inall cases,someone has to act as a source of language data—informant.


  Informant指的是充當(dāng)語言資料來源的人。需要提示的是,經(jīng)常會在小括號里出現(xiàn)i.e,意思是that is to say.


  3.結(jié)合例子總結(jié)法


  托福閱讀試題經(jīng)常會在某個潛在生詞的后面,舉出一系列的例子。此時,大家可以根據(jù)例子總結(jié)它們的共性。舉例子的一些標(biāo)志詞:for example,for instance,such as,just like,e.g.


  例:The market for tourism in remote areas is booming as never before.Countries all across…such as mountains,Arctic lands,deserts,small islands and wetlands…


  第一句的remote可以通過后面的例子,高山、北極地區(qū)、荒漠、小島、濕地,得出指的是偏遠(yuǎn)地區(qū)。


  4.關(guān)聯(lián)詞推測法


  句子之間的關(guān)聯(lián)詞主要分為轉(zhuǎn)折和并列,透露了兩句之間表達(dá)意思的方向性是否一致。我們完全可以通過已知的半句所表述的涵義,借助關(guān)聯(lián)詞,來推測另外半句的意思。


  并列關(guān)系:and,similarly,equally,also,both…and…


  轉(zhuǎn)折關(guān)系:but,however,yet,instead,nevertheless,by contrast,on the other hand


  例:International commerce was therefore dominated by raw materials,such as wheat,wood and ironore,or processed commodities,such as meat and steel.


  “or”表示或者,雖然是并列關(guān)系,但在意思上是相反的。Processed commodities不難理解是加工過的產(chǎn)品,那“or”前面的句子指的就該是沒有加工過的產(chǎn)品,即raw materials,原材料。


  5.結(jié)合常識上下文猜測法


  常識和上下文也是作為揣測詞義的一個有效途徑。這里所言的常識是涉及各領(lǐng)域、學(xué)科,以及平時累積的,眾所周知的知識、常理。


  例:The earliest method of making fire was through friction.European peasants would insert a wooden drill in a round hole and rotate it briskly between their palms.


  最早的取火方式是鉆木取火,其原理是摩擦生熱。通過下文的例子也可看出這一點(diǎn)。歐洲的農(nóng)民會把一個木制的鉆頭插入一個圓形的洞,然后在手掌間迅速的旋轉(zhuǎn)它。Friction就是摩擦的意思。


  總而言之,在托福閱讀考試中遇到生僻詞匯并不是一件大問題,結(jié)合文章進(jìn)行分析和推測也一樣不會太影響我們的閱讀和答題。當(dāng)然在考前做好更多的詞匯儲備是非常必要的!


本章來源:考試技巧

課程類別:TOEFL培訓(xùn)輔導(dǎo)

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