IB數(shù)學(xué)怎么提高？不同階段IB數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意什么

 

　　IB數(shù)學(xué)作為IB課程學(xué)習(xí)的一大重要的必修科目，也同樣是很多的同學(xué)們心中的一塊難點(diǎn)。那么究竟IB數(shù)學(xué)怎么提高呢？下面A+國際教育小編就為大家從Rre-DP到DP2三年分階段為大家進(jìn)行IB數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法以及注意事項(xiàng)上的指導(dǎo)和建議，希望對同學(xué)們學(xué)好IB數(shù)學(xué)帶來一些靈感。

　　10年級（Pre-DP）

　　英語水平較差的學(xué)生要及早適應(yīng)全英語教學(xué)的語境，全英文的教材和答題模式，建議每天課堂認(rèn)真聽講，注意積累keywords，課后習(xí)題注意弄清題意和常用的出題模式，需要做筆記和記憶。

　　英語能力強(qiáng)的學(xué)生需要注意老師上課的思維引導(dǎo)方式，自己側(cè)重訓(xùn)練較強(qiáng)的計(jì)算能力，知識遷移能力，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　大部分?jǐn)?shù)學(xué)基礎(chǔ)較薄弱的DP1同學(xué)會選擇SL，建議提前預(yù)習(xí)教材或教學(xué)內(nèi)容，做好預(yù)習(xí)工作；課堂上，老師一般采用分組討論探究教學(xué)法，學(xué)會積極參與課堂，積極思考；課后注意增強(qiáng)計(jì)算能力的訓(xùn)練，整理思維導(dǎo)圖，做好計(jì)算器的使用步驟。

　　基礎(chǔ)較扎實(shí)，思維較敏捷的學(xué)生會考慮選擇HL，建議做好提前預(yù)習(xí)，否則課堂上也很難回答出老師的引導(dǎo)式的問題。課后需要虛心求教，要有“打破沙鍋問到底”的精神，不懂就問，掃除知識點(diǎn)理解上的障礙。

　　DP2的學(xué)生必須認(rèn)真專研歷年考試真題，真題參考性比較強(qiáng)，雖然IB大綱要求每個學(xué)科7年更新一次大綱，SL的試卷一和試卷二略有改動，刪除掉了原來的矩陣部分，但總體而言，變動不大。同樣HL的試卷一和試卷二略有改動，刪除掉了原來的矩陣和微分方程的部分，其他變動不大，但題量明顯增加。試卷三改革很大，往年的真題參考價(jià)值不大。但2018年的考生可以認(rèn)真研究2014年新考綱以來的真題，對照大綱整理出已經(jīng)出題的考點(diǎn)和未出題的考點(diǎn)，注意評分細(xì)則給出的標(biāo)準(zhǔn)，在作答和作業(yè)中注意得分點(diǎn)。此外，不熟悉的章節(jié)，要重新認(rèn)真專研課本，加強(qiáng)對知識點(diǎn)的理解。

　　以上就是A+小編關(guān)于IB數(shù)學(xué)怎么提高的一些建議分享，在不同階段IB數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)重心都有所差異，從學(xué)習(xí)準(zhǔn)備到考試備考我們都應(yīng)該及時(shí)調(diào)整自己的IB數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法，并且對于每一階段的課程學(xué)習(xí)都要認(rèn)真對待。如果在IB學(xué)習(xí)過程中有什么疑問，一定要及時(shí)反饋給A+國際教育課程老師，讓老師一對一的為你進(jìn)行課程的輔導(dǎo)工作，幫助你實(shí)現(xiàn)IB數(shù)學(xué)成績的提升。