物理課程學(xué)習(xí)中GCSE和Alevel區(qū)別有多大？

 

　　對于大多數(shù)理工科專業(yè)的同學(xué)們來講，物理課程無論是在Alevel課程還是GCSE課程都是非常重要并且必選的一門學(xué)科。Alevel和GCSE作為兩個(gè)互相銜接的課程，在物理課程學(xué)習(xí)上也是相輔相成。下面A+國際教育小編就帶大家了解一下物理課程學(xué)習(xí)中GCSE和Alevel區(qū)別有哪些吧。

　　首先，我們來了解下GCSE與A-level物理有什么區(qū)別？

　　在GCSE階段學(xué)生需要理解基本的公式和單位，并且能夠運(yùn)用物理概念討論和解釋物理現(xiàn)象。到AS階段，學(xué)生要學(xué)的概念數(shù)量會大量增加，而且對于定義的理解也要更加準(zhǔn)確深入，概念之間的聯(lián)系會越來越復(fù)雜。

　　很多知識需要學(xué)生發(fā)展抽象思維，所以理解起來會更有難度。比如，電位壓和電動(dòng)勢代表了電路中電荷傳遞的能量，這其中涉及了很多復(fù)雜的概念，在學(xué)習(xí)之前必須要先理解什么是電荷、能量。對于物理學(xué)習(xí)，理解概念是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，無論是GCSE還是AS的學(xué)習(xí)，如果對某個(gè)概念有疑問，一定要及時(shí)解決。

　　A2階段要學(xué)習(xí)的概念和物理關(guān)系會更多，這些概念的學(xué)習(xí)會建立在AS的基礎(chǔ)上，但會比AS更加復(fù)雜和抽象，像電磁感應(yīng)等比較難的topic，基本上都是A2階段開始接觸的。同時(shí)，在學(xué)習(xí)過程中要有意識的把不同的topic聯(lián)系起來，因?yàn)榭荚嚂χR進(jìn)行綜合性考查，比如讓考生比較不同的概念，找出他們之間的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，這需要大家在學(xué)習(xí)時(shí)樹立整體性觀點(diǎn)，最關(guān)鍵的是要把理論概念理解透徹。

　　我們可以看到從GCSE到A-level的學(xué)習(xí)是一個(gè)由表及里的過程，同學(xué)們只有一步一個(gè)腳印把基礎(chǔ)學(xué)扎實(shí)，最終才能形成一個(gè)完整的知識體系。而GCSE階段的物理學(xué)習(xí)正是整個(gè)知識結(jié)構(gòu)的根基所在，根基打得穩(wěn)，過渡到A-level才會更有自信，學(xué)習(xí)也會更加游刃有余。所以，GCSE的物理學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定要重視起來，萬不可掉以輕心。

　　那么，我們?nèi)绾螌W(xué)好GCSE物理？

　　1.物理概念和規(guī)律是和我們的生活息息相關(guān)的，在學(xué)習(xí)規(guī)律概念時(shí)，要大量挖掘在日常生活中積累起來的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，將抽象概念與生活中的物理現(xiàn)象相聯(lián)系對理解會有很大幫助。

　　2.認(rèn)真對待物理實(shí)驗(yàn)，做實(shí)驗(yàn)是將理論與實(shí)際相聯(lián)系的最好方法，實(shí)驗(yàn)過程中自己動(dòng)手、觀察、分析、總結(jié)，培養(yǎng)興趣的同時(shí)也加深對物理知識的理解。

　　3.學(xué)習(xí)物理公式時(shí)，要把公式與文字?jǐn)⑹鼋Y(jié)合起來，不要僅從數(shù)學(xué)關(guān)系上理解公式，還要理解公式涵蓋的物理意義。進(jìn)行物理計(jì)算、推理時(shí)，也要把物理計(jì)算和簡潔的文字說理結(jié)合起來，才能使解決問題的過程物理思路清晰，方法簡明嚴(yán)格。

　　4.養(yǎng)成用作圖表示物理過程和規(guī)律的習(xí)慣，比如畫物體受力圖、物體運(yùn)動(dòng)情況圖等會更有利于理解。

　　以上就是A+小編關(guān)于物理課程學(xué)習(xí)中GCSE和Alevel區(qū)別對比，A-level物理是在GCSE物理基礎(chǔ)上的一個(gè)深化，二者是循序漸進(jìn)，由淺入深的一個(gè)過程，兩者缺一不可，同學(xué)們也千萬不能忽視GCSE階段的物理學(xué)習(xí)喲！