近幾年，美國高中留學成為了美國留學的一個全新的趨勢，美國本土高中在大學申請中的優(yōu)勢地位也逐漸被發(fā)現(xiàn)和認可。今天A+國際教育小編就帶大家解析一下美國高中課程優(yōu)勢，來看看為什么要選擇到美國讀高中吧！

　　首先，我們先來看一下下面這張圖：

　　通過上圖我們可以看到像芝加哥、康奈爾這樣的名校已經(jīng)將國際生定義為：“申請人就讀的學校是否在美國，而不是學生的國籍”。近年來跟蹤我們送出去的美高學生也驚喜的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的學生入讀美本TOP30名校的學生基本上是100%，這個錄取比率是國內(nèi)頂尖的國際學校也無法與之比較和抗衡的?？v觀近幾年學校的申請結(jié)果，我們不難發(fā)現(xiàn)美國大學越來越傾向招收就讀美國高中學校的學生，越來越多的家長意識到了美高在申請美國大學更優(yōu)勢，選擇美高高中就讀的確可以提升競爭力。

　　到底就讀美國高中課程優(yōu)勢在哪呢？

　　優(yōu)勢一：美式思維模式的培養(yǎng)

　　一般我會稱美高為美本的預備班，一些優(yōu)質(zhì)美高和頂尖大學的聯(lián)系非常緊密，被稱為Feeder School。愛荷華州一所優(yōu)質(zhì)的私立寄宿學校校長分享到他們的中國學生基本上是被TOP30的頂尖名校錄取。美高的作用真的不言而喻。

　　此外，美國高中有一套非常豐富的課程體系，美高的教育模式和大學非常類似。選課上會要求學生在英語、數(shù)學、科學、歷史、第二外語、藝術(shù)以及體育等領(lǐng)域結(jié)合自身的優(yōu)勢選擇課程。美國的中學和我們經(jīng)歷過的‘’填鴨式‘’教育模式不一樣，美高的學習特別注重學生創(chuàng)造能力，獨立思考能力的培養(yǎng)。課堂上也是多以研究討論式的學習為主，老師和學生課堂上熱情的探討問題，老師通過這種模式鼓勵學生們獨立思考，提出個人獨創(chuàng)的見解。美高就讀期間更早的適應了美式的教育思維模式為未來的學習和生活做好了鋪墊。

　　近年來國際學校風起云涌，國際教育異?；鸨?，拋開師資不談，國內(nèi)的國際教育施行的還是洋高考的一套。國內(nèi)的國際高中，學生之間彼此交流的模式還是我們中國人的想法和文化。在這里不是說我們中式思維方式不好，考慮到將來要在美國學習和生活，這并不是我們學生的加分項。有很多家長都很糾結(jié)到底是選擇國內(nèi)的國際學校還是直接考慮美高，經(jīng)濟條件適合的情況下我建議考慮美高。畢竟國內(nèi)的國際學校的學生并不能真正的適應和體驗美國教育，更談不上美式思維模式的培養(yǎng)了。

　　優(yōu)勢二：美高老師推薦信真實可靠

　　美高Counselor對升學的了解遠高于國內(nèi)老師，他們對推薦信的重視程度也非國內(nèi)老師可比。首先我們國內(nèi)的教育體系中并沒有推薦人寫推薦信的傳統(tǒng)，國內(nèi)甚至國際學校中方老師讓學生找途徑只負責簽名，這種現(xiàn)象屢見不鮮，如何還能有可信度。美高的老師非常重視自身的信譽，會非?？陀^的展現(xiàn)學生，大學招生官也可以非常放心地采用推薦信的內(nèi)容。

　　優(yōu)勢三：美高的成績單更值得信任

　　在校成績在申請美國大學時起著決定性的作用。中國學生頻頻傳出成績單造假的新聞，招生官對我們的信任度越來越低，更相信美高的成績。同樣都是3.5的GPA，招生官更為愿意相信美國高中開具的成績單。美國大學對美國州內(nèi)的學校非常了解，包括課程體系，課程難度以及豐富程度。在美高學校，招生官能分辨出GPA所代表的學術(shù)水平和能力。對于美高的學生其學習壓力其實比國內(nèi)高中要大很多。保持良好的GPA的同時還要兼顧課外活動，難度可想而知。

　　優(yōu)勢四：美高學生語言更具優(yōu)勢

　　語言是美高學生的優(yōu)勢之一。美高學生受純語言環(huán)境的熏陶，聽力和口語占優(yōu)勢，學習的重點放在詞匯、語法和技巧方面。很多美國大學在招生時規(guī)定，只要學生在美高入讀4年，就可以免交托福成績申請。

　　國內(nèi)的學生還在瘋狂的刷托福，忙SAT焦頭爛額時，美高的學生可以充分利用時間參加社團、做背景提升類活動。此外值得一提的是，SAT國內(nèi)沒有考場，國內(nèi)的學生都要舟車勞頓的奔赴遠的考場，美國的學生在應對SAT考試時有得天獨厚的優(yōu)勢。美高學校非常強調(diào)學生們的閱讀和寫作能力，SAT考試改革后，閱讀部分越來越偏重美國歷史以及相關(guān)文獻，這方面是美高學生備考SAT的優(yōu)勢所在。

　　說句題外話，無論是美高的申請人還是國內(nèi)高中申請人，被名校錄取都是非常不容易的，中國大陸的學生難度系數(shù)更大。同等條件下中國大陸的學生必須考出SAT高分，相同SAT成績的美高學生占優(yōu)勢。

　　優(yōu)勢五：美高能提供更為豐富和優(yōu)質(zhì)的課外活動

　　美高學校提供的活動種類非常豐富，涵蓋社區(qū)服務(wù)、體育、表演藝術(shù)、學術(shù)科研以及領(lǐng)導力等方面?；顒臃N類繁多，學生見得更多、接觸的更多、懂得更多。豐富多彩的課外活動，是美高生活中非常重要的一部分也是人生經(jīng)歷中的寶貴財富。走訪美國學校時，真的發(fā)現(xiàn)送出去的學生們尤其是男生經(jīng)過美高美高身體變強壯了，更積極陽光，也能更多的和他人互動、溝通和合作。相較于國內(nèi)千篇一律的活動列表，美高學生的活動真的很能展現(xiàn)其個人特色，非常容易脫穎而出。

　　以上就是A+小編關(guān)于美國高中課程優(yōu)勢的介紹，可以看出，相比其他國家的高中學生，在美國讀高中的學生往往會在美國大學招生中獲得更多的優(yōu)先機會，因此有條件的家庭可以考慮送孩子到本土學習哦！