IB計算機科學(xué)課程主要學(xué)習內(nèi)容及學(xué)習特點解析
計算機作為引領(lǐng)當代社會文明發(fā)展的最主要載體,已經(jīng)發(fā)展成目前最經(jīng)久不衰的一大熱門專業(yè)選擇。很多同學(xué)們在IB課程學(xué)習階段都會選擇IB計算機科學(xué)課程,來幫助自己打好計算機專業(yè)的學(xué)習基礎(chǔ)。今天A+國際教育小編就帶大家來了解一下IB計算機科學(xué)課程的學(xué)習內(nèi)容以及學(xué)習特點,來幫助大家對IB計算機學(xué)科有一個簡單的了解,一起來看看吧。
IB計算機科學(xué)現(xiàn)在屬于第四學(xué)科組,與生物、化學(xué)、設(shè)計技術(shù)、物理、環(huán)境系統(tǒng)及社會一樣被視為一門實驗科學(xué),并且成為一門獨立的課程,學(xué)生可以在科學(xué)學(xué)科組中單獨選擇計算機科目。
計算機科學(xué)科目分為SL(標準水平)與HL(高級水平)。HL在兩年內(nèi)一共學(xué)240小時,SL在兩年內(nèi)要學(xué)習150個小時的課程。下面是計算機HL的學(xué)習內(nèi)容。其中,在HL extention部分,學(xué)生需要在四個方向上選擇一個,包括:數(shù)據(jù)庫、建模、Web Science和面向?qū)ο缶幊獭?/p>
更新后的課程更加注重實際問題的解決,并且將計算思維作為該課程的核心思想,并與其它主題相結(jié)合進行學(xué)習。所謂計算思維并不僅局限于計算機科目本身,它更是一種我們在日常生活中所需的基本技能。這種計算思維的核心理念貫穿于整個學(xué)習過程,發(fā)展學(xué)生的抽象思維、邏輯化思維,提升其問題解決能力。
四個可供選擇的選修部分都屬于目前主流的計算機應(yīng)用領(lǐng)域,學(xué)生能夠根據(jù)自身情況自由選擇感興趣的主題模塊進行研究。
IB計算機課程并不對編程語言做出具體限定,在外部評估中使用約定的偽代碼,重點考察算法思維。靈活的設(shè)置給學(xué)生提供了更多選擇的機會,同時也大大降低了考試的難度。
以上就是A+小編關(guān)于IB計算機科學(xué)課程內(nèi)容及特點的介紹,IB計算機課程并不對編程語言做出具體限定,在外部評估中使用約定的偽代碼,重點考察算法思維。靈活的設(shè)置給學(xué)生提供了更多選擇的機會,因此IB計算機科學(xué)課程難度并不會太高,非常適合學(xué)生進行計算機課程的入門學(xué)習。

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