AP微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)考試中必須要掌握的四大要點(diǎn)總結(jié)

 

　　微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)主要以單個(gè)經(jīng)濟(jì)單位(單個(gè)的生產(chǎn)者、單個(gè)的消費(fèi)者、單個(gè)市場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng))作為研究對(duì)象，分析單個(gè)生產(chǎn)者如何將有限的資源分配在各種商品的生產(chǎn)上以取得最大的利潤(rùn)；單個(gè)消費(fèi)者如何將有限的收入分配在各種商品的消費(fèi)上以獲得最大的滿足。今天A加未來(lái)小編就帶大家來(lái)總結(jié)一下在AP微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中所必須要掌握的四大要點(diǎn)，來(lái)看看你是不是都了解了呢？

　　一、市場(chǎng)結(jié)構(gòu)

　　市場(chǎng)結(jié)構(gòu)毫無(wú)疑問(wèn)是微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)最重要的考點(diǎn)，沒(méi)有之一。完全競(jìng)爭(zhēng)、壟斷、壟斷競(jìng)爭(zhēng)以及寡頭，這四個(gè)部分幾乎每年都會(huì)在簡(jiǎn)答題中出現(xiàn)，而且所占分?jǐn)?shù)很多，官方給出的占比35%，但實(shí)際上可能還不止這個(gè)比例。這四個(gè)部分中又以完全競(jìng)爭(zhēng)和壟斷最為重要，考生一定要在今天把這兩個(gè)部分的圖像畫(huà)清楚，特別是要注意這兩個(gè)市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的區(qū)別。

　　二、要素市場(chǎng)

　　要素市場(chǎng)的內(nèi)容雖然不多，但是難度不小。復(fù)習(xí)這個(gè)部分的時(shí)候要做好與產(chǎn)品市場(chǎng)的類比，特別是在要素市場(chǎng)中也有所謂的“完全競(jìng)爭(zhēng)”和“壟斷”的概念，要弄清楚這其中的“完全競(jìng)爭(zhēng)”和“壟斷”與產(chǎn)品市場(chǎng)中的有什么聯(lián)系與區(qū)別。

　　三、外部性

　　外部性是市場(chǎng)失靈的一種情況，主要是要考慮市場(chǎng)中的行為對(duì)其他個(gè)體產(chǎn)生的影響。在這種情況下，市場(chǎng)分配資源的方式并不能達(dá)到分配效率，相反政府的參與則會(huì)促進(jìn)整個(gè)社會(huì)效率的提升，和簡(jiǎn)單市場(chǎng)的分析剛好相反?？忌粌H需要掌握在市場(chǎng)失靈的情況下各種剩余的尋找方法，并且計(jì)算出無(wú)謂損失的大小，還需要考慮政府的行為如何促進(jìn)效率的提升。

　　四、供給和需求

　　其實(shí)在前面三個(gè)重點(diǎn)考點(diǎn)中，本就會(huì)涉及到關(guān)于供給需求的內(nèi)容，這里強(qiáng)調(diào)的是更單純考查供給和需求的知識(shí)，或者結(jié)合政府的行為，例如價(jià)格上限和價(jià)格下限，稅收或者補(bǔ)貼等等。這部分知識(shí)主要是理解和記憶政府的行為如何對(duì)供給或者需求產(chǎn)生影響，同時(shí)影響最終的均衡價(jià)格和數(shù)量。

　　以上就是A加未來(lái)小編關(guān)于AP微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)習(xí)要點(diǎn)的總結(jié)，同學(xué)們只有把握好這四點(diǎn)的內(nèi)容，才能夠順利通過(guò)AP微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的考試，并為自己將來(lái)的大學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)帶來(lái)優(yōu)勢(shì)。如果對(duì)于哪些地方掌握還相對(duì)比較薄弱的話，就趕快練習(xí)我們的線上老師，讓A加未來(lái)專業(yè)的AP輔導(dǎo)老師一對(duì)一為你進(jìn)行針對(duì)性的課程講解吧！