想申請(qǐng)英國(guó)頂尖名校,ALevel和IB怎么選?
雖然英國(guó)大學(xué)招生中一般是以學(xué)生的ALevel成績(jī)作為主要的參考,但大多數(shù)英國(guó)高校也同樣對(duì)學(xué)生的IB成績(jī)表示認(rèn)可,甚至通過(guò)IB成績(jī)申請(qǐng)英國(guó)名校還會(huì)帶來(lái)不少意想不到的優(yōu)勢(shì)。那么想要申請(qǐng)向牛津劍橋這樣頂尖級(jí)別的英國(guó)高校,ALevel和IB怎么選才更有優(yōu)勢(shì)呢?下面A加未來(lái)小編就為大家對(duì)比分析一下這個(gè)問(wèn)題。
什么是A-level?
A-level代表的是Advanced Level,是英國(guó)大學(xué)前最后兩年,學(xué)生學(xué)習(xí)的科目證書(shū)課程。Sixth form第一年常選4門(mén)A-level,第二年3門(mén)。A-level課程是在1951年首次推出。
A-level選課,建議跟大學(xué)專(zhuān)業(yè)或未來(lái)工作相關(guān)。比如,如果一位同學(xué)希望大學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)Biochemistry專(zhuān)業(yè),很可能會(huì)選擇A-level Chemistry、Biology、Maths這三個(gè)科目。英國(guó)也有很多其他的同等證書(shū),但A-level仍舊是英國(guó)公立學(xué)校和私立學(xué)校中的主流。
什么是IB?
IBDP是另外一大主要適合16-18歲在sixth form階段學(xué)習(xí)的證書(shū)課程。IB的設(shè)計(jì)主要是為了面向國(guó)際學(xué)生,為大學(xué)招生提供一個(gè)統(tǒng)一的參考標(biāo)準(zhǔn)??陀^(guān)來(lái)講,雖然A-level和IB都廣受認(rèn)可,但A-level在英國(guó)更重要,IB在歐洲、亞洲、美國(guó)的接受度更廣。
IB是在60年代由瑞士國(guó)際教育專(zhuān)家研發(fā)的,比A-level出現(xiàn)的要晚。有些老師對(duì)IB的跨學(xué)科思考表示稱(chēng)贊,但也有一些老師認(rèn)為,相比3-4門(mén)A-level,IB課程的知識(shí)面更寬,但也學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)性更高。
這兩個(gè)證書(shū)之間有什么不同?
IBDP和A-level之間有幾點(diǎn)不同;IB學(xué)習(xí)6個(gè)科目,3門(mén)higher level,3門(mén)standardlevel,這些科目學(xué)習(xí)兩年,這兩年課程結(jié)束后考試。相比之下,A-level學(xué)生通常第一年學(xué)習(xí)4個(gè)科目,第二年減少到3個(gè)科目,完整的兩年學(xué)習(xí)叫做A-level。
IB課程的面更廣,因?yàn)镮B學(xué)習(xí)6個(gè)不同科目。學(xué)生必須從Language and literature、Language acquisition、Individuals and Societies、Sciences、Mathematics、Arts or Electives六個(gè)組里每組選擇一科來(lái)學(xué)習(xí)。比如,目標(biāo)大學(xué)藝術(shù)史專(zhuān)業(yè)的同學(xué),IB高中階段可以選擇英語(yǔ)、歷史和藝術(shù),如果藝術(shù)史不行的話(huà),還可以學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、生物、化學(xué)等。IB可以學(xué)習(xí)一些不同尋常的科目組合,但這對(duì)A-level來(lái)說(shuō)很難。
是否一個(gè)比另一個(gè)難呢?
這兩個(gè)課程有很大不同,也用不同的方式來(lái)培養(yǎng)學(xué)生。A-level課程一般是coursework和考試,跟GCSE和IGCSE類(lèi)似。然而,IB學(xué)習(xí)所選科目的同時(shí),也需要附加項(xiàng)目,也就是在研究的基礎(chǔ)上完成一篇4000字的essay,類(lèi)似于大學(xué)的學(xué)術(shù)論文。另外還有Theory of Knowledge和CAS(Creativity,Activity and Service)課程。只有以上所有課程都完成后,才可獲得IB證書(shū)。
就成績(jī)來(lái)看,IB和A-level的打分規(guī)則也是不同的。想進(jìn)英國(guó)牛劍和其他頂級(jí)大學(xué),學(xué)生IB平均分須達(dá)到39-40。全球范圍內(nèi)學(xué)生的IB平均成績(jī)是29-30。IB滿(mǎn)分45,每年全球只有0.2%的學(xué)生可以達(dá)到。通過(guò)是24分,只有78%可以達(dá)到。如果與A-level成績(jī)相比,成百上千的學(xué)校每年通過(guò)率都是100%。這能說(shuō)明A-level課程更容易嗎?還是A-level得分性更高呢?或許因?yàn)锳-level是一個(gè)設(shè)計(jì)更完善的課程吧。
大學(xué)更喜歡哪個(gè)?
總體來(lái)說(shuō),兩個(gè)證書(shū)的認(rèn)可度是一樣的,但是英國(guó)大學(xué)更了解A-level,畢竟A-level更普遍。
根據(jù)2017大學(xué)招生報(bào)告,一些大學(xué)認(rèn)為IB學(xué)生擁有更廣泛的國(guó)際化視角,A-level稍弱。大學(xué)不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)生選擇A-level還是IB而有任何歧視,兩門(mén)課程都是公平對(duì)待。牛津和劍橋尤其關(guān)注的是學(xué)生學(xué)習(xí)深度和成績(jī),課外活動(dòng)其次。
在美國(guó),哈佛、普林斯頓等名校廣泛認(rèn)可IB課程。另外,申請(qǐng)時(shí)IB還沒(méi)有考,鼓勵(lì)學(xué)生參加SAT的科學(xué)、語(yǔ)言、歷史等科目考試。
美國(guó)大學(xué)也認(rèn)可A-level作為入學(xué)申請(qǐng)成績(jī),且可以?xún)稉Q學(xué)分,但是學(xué)生的選擇應(yīng)該能夠體現(xiàn)出想要進(jìn)入更廣泛的教育體系的渴望,因?yàn)槊绹?guó)大一課程就是這樣設(shè)置的。
不論學(xué)習(xí)IB還是A-level,建議Y11是開(kāi)始考慮申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的最佳時(shí)機(jī)。
以上就是A加未來(lái)小編關(guān)于申請(qǐng)英國(guó)高效,ALevel和IB怎么選的一些對(duì)比和分析。其實(shí)不論是ALevel還是IB都有自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),并且同學(xué)們?nèi)绻胍晒A得招生官的青睞,都需要付出更多的努力和精力才行。具體兩者怎么選,要根據(jù)學(xué)生自身的情況來(lái)進(jìn)行針對(duì)性的評(píng)估和分析了。

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