從數(shù)據(jù)分析為什么要選擇IB課程

 

　　近幾年，選擇IB課程的學(xué)生越來(lái)越多，截止2019年，有超過(guò)18,700名學(xué)生參加了IB課程的DP和CP考試，學(xué)習(xí)人數(shù)在穩(wěn)步增加。那么究竟為什么要選擇IB課程呢？下面A加未來(lái)小編就結(jié)合IBO官方的最新數(shù)據(jù)來(lái)和大家分析IB課程學(xué)習(xí)的那些優(yōu)勢(shì)。

　　IBO最近公布了一份研究報(bào)告！該報(bào)告以美國(guó)IBDP學(xué)生為調(diào)查目標(biāo)，美國(guó)是一個(gè)IB教育大國(guó)，全國(guó)目前有1800多所IB國(guó)際學(xué)校，因此很具有代表性！

　　IBO的這份研究表明，美國(guó)IB學(xué)生在大學(xué)入學(xué)率、學(xué)業(yè)持續(xù)性和畢業(yè)率方面均優(yōu)于美國(guó)同齡其他學(xué)生。

　　在美國(guó)，與僅具有高中學(xué)歷的學(xué)生相比，參加中學(xué)后教育的學(xué)生更有可能收獲各種各樣的積極成果（例如高就業(yè)率和更高中位數(shù)收入）。而先前的研究表明，IBDP校友的大學(xué)入學(xué)率、學(xué)業(yè)持續(xù)性和畢業(yè)率均要高于未學(xué)習(xí)IB課程的學(xué)生。

　　“中學(xué)后教育對(duì)于我們學(xué)生能否取得事業(yè)成功至關(guān)重要，”IB研究主管Brad Shrimpton說(shuō)，“從大學(xué)畢業(yè)并繼續(xù)進(jìn)修可以幫助學(xué)生賺取更高工資收入，并在以后的生活中獲得更多積極成果。而這項(xiàng)新研究結(jié)果表明，美國(guó)IB課程的學(xué)生以比全國(guó)平均水平更高的比率入讀大學(xué)并從大學(xué)畢業(yè)，這是令人歡欣鼓舞的?！?/p>

　　該報(bào)告的研究對(duì)象包括于2013年高中畢業(yè)的總共37,348名美國(guó)DP學(xué)生的數(shù)據(jù)。研究樣本包括DP候選人（完整學(xué)習(xí)IBDP課程的所有必修課程及其組成部分的學(xué)生）和學(xué)習(xí)DP課程的學(xué)生（修讀一門課程或參加更多DP考試的學(xué)生）。這些學(xué)生大多數(shù)畢業(yè)于美國(guó)公立中學(xué)（比例約占93％）。以下是該報(bào)告中的主要發(fā)現(xiàn)。

　　大學(xué)入學(xué)率

　　2013年，約有82.2%的DP課程學(xué)生在高中畢業(yè)后即就讀大學(xué)，而美國(guó)全國(guó)的平均水平為66％。其中獲得IB文憑的DP候選人的即時(shí)入學(xué)率最高（85.6％），其次是DP候選人（84.6％）和學(xué)習(xí)DP課程的學(xué)生（79.7％）（詳細(xì)數(shù)據(jù)見(jiàn)圖1）。

　　大部分DP學(xué)生（74.7％）都就讀了四年制大學(xué)，相比之下，2013年美國(guó)高中畢業(yè)生只有不到一半（40％）（見(jiàn)圖2）的學(xué)生就讀了四年制大學(xué)。在選擇性方面，相比于美國(guó)選擇性教育的平均入學(xué)率（27.4％）或包容性學(xué)校平均入學(xué)率（5.5％），更多DP學(xué)生就讀于更具選擇性的高等教育機(jī)構(gòu)（比例為64.2％）。

　　學(xué)業(yè)持續(xù)性

　　與全國(guó)范圍內(nèi)的學(xué)生相比，IBDP學(xué)生更有可能繼續(xù)大學(xué)學(xué)業(yè)（持續(xù)到第一年）。研究發(fā)現(xiàn)，從高中畢業(yè)后即就讀四年制大學(xué)的DP畢業(yè)生中有88.1％的人仍會(huì)在大學(xué)第二年繼續(xù)學(xué)習(xí)。相比之下，2013年入讀四年制大學(xué)的美國(guó)學(xué)生中有80％的人在大學(xué)第二年不會(huì)繼續(xù)學(xué)業(yè)。持有IB文憑的DP候選人的學(xué)業(yè)持久性最高（高達(dá)92.9％），其次是全文憑課程學(xué)習(xí)的DP候選人（90.4％）和DP課程學(xué)生（85.4％）。

　　大學(xué)畢業(yè)率

　　在2011年高中畢業(yè)后即入讀四年制大學(xué)的大學(xué)畢業(yè)生中，有61.6％的學(xué)生在四年內(nèi)畢業(yè)（見(jiàn)圖3）。相比之下，有41.1％的學(xué)生在四年后畢業(yè)。獲得IB文憑的DP學(xué)生四年制畢業(yè)率最高（為74.4％），其次是全課程DP候選人（66.5％）和DP課程學(xué)生（55.8％）。此外，既獲得IB文憑又進(jìn)入更具選擇性教育機(jī)構(gòu)的DP學(xué)生的四年制大學(xué)畢業(yè)率最高（77.6％）。

　　這項(xiàng)研究為IB課程的優(yōu)越性提供了新證據(jù)，研究結(jié)果表明，與美國(guó)普通高中生相比，美國(guó)DP畢業(yè)生的大學(xué)入學(xué)率、學(xué)業(yè)持久性和畢業(yè)率更高！

　　可觀的大學(xué)入學(xué)率，優(yōu)質(zhì)的教育水平以及對(duì)學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展帶來(lái)的無(wú)與倫比的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，這些就是為什么要選擇IB課程的重要原因，趕快聯(lián)系A(chǔ)加未來(lái)線上老師，和老師一對(duì)一探討更多IB課程學(xué)習(xí)的相關(guān)信息吧！

　　IB課程培訓(xùn)，關(guān)注：http://www.ibedu.net/