資深教師親授：如何從語用學角度分析IB英語文學作品！

 

在分析IB英語文學作品的時候，大部分學生往往會從以下幾個角度進行分析：主題、作品創(chuàng)作背景、人物性格、人物關系、社會現(xiàn)實的反映等角度，這也是最容易分析的角度。今天我們就來安利一個被很多學生忽視的分析角度：語用學，即從語言本身、語境和語言表達方面進行分析。

語用學是語言學的一個分支，它是以語言意義為研究對象的新興學科領域，是專門研究語言的理解和使用的學問，它研究在特定情景中的特定話語，研究如何通過語境來理解和使用語言。

簡單來講，通過語用學中的話語分析，我們結合語境可以通過會話雙方的語言大致推斷出人物關系、人物性格、人物語言所傳達出的具體意義。也就是我們通常說的‘察言觀色’中的察言。

實例討論：The Reluctant Fundamentalist by Mohsin Mamid

原文：

l Excuse me, sir, but may I be of assistance? Ah, I see I have alarmed you. Do not be frightened by my beard: I am a lover of America. I noticed that you were looking for something; more than looking, in fact you seemed to be on a mission, and since I am both a native of this city and a speaker of your language, I thought I might offer you my services.

從語用學角度來講，這個段落我們可以這樣分析：

首先：從打招呼excuse me sir我們可以看出兩個人的關系并不親近，或者有可能是第一次見面，因為sir這個詞是一個很formal的詞語，表示了對對方的尊敬。

此外：seem；might等詞語語氣委婉，表示了推測和假想，同時表達了說話人的不確定性和疑問

其次，noticed；were looking用的是過去時態(tài)，體現(xiàn)出會話人在說話的時候已經對對方做出了簡單的判斷和解讀，嘗試進行了揣測，才會說出I thought I might offer you my services.

這一段文字體現(xiàn)了人物不熟悉的關系，會話人的謙卑和尊敬，會話人嘗試用盡各種方法不想要對方對自己產生誤解。

l And my experience is substantial: I spent four and a half years in your country. Where? I worked in New York, and before that attended college in New Jersey. Yes, you are right: it was Princeton! Quite a guess, I must say.

我們看到這段文字中，從標注紅色的詞語明顯感覺到人物之間的關系不那么陌生和有距離感了。從where，yes，you are right，quite a guess可以看出會話人說話相對放松一些，中間穿插著雙方的肯定，反問，這更像是一段有來有往的對話，體現(xiàn)出關系的親近感和人物之間的關系建立。

其實在The Reluctant Fundamentalist這部作品中，還有很多的語用學體現(xiàn)，大家可以挖掘一些，看一下Changez這個人物其他人物的關系，以及人物的變化特點。

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