很多即將前往美國讀高中的同學(xué)們對(duì)于美國高中課程了解并不全面，這對(duì)于我們未來的課程學(xué)習(xí)往往會(huì)造成不小的阻礙和困難。今天A加未來小編就帶大家一起來解析一下美國高中課程的詳細(xì)情況，來幫助同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)并理解美國高中的特點(diǎn)。

　　基本概況

　　與國內(nèi)高中不同的是，美國的高中是四年制度，一般是指9-12年級(jí)。9-12年級(jí)的學(xué)生被依次稱作Freshmen，Sophomore,Junior和Senior。美國大部分高中實(shí)行的是綜合類教育，沒有明確規(guī)定的教育目標(biāo)。但總體來說，一是為部分學(xué)生作升學(xué)準(zhǔn)備；二是要幫助那些不準(zhǔn)備升學(xué)的學(xué)生準(zhǔn)備就業(yè)、選擇職業(yè)，并為他們進(jìn)入成年、盡公民責(zé)任，繼續(xù)學(xué)習(xí)或達(dá)到其它目標(biāo)打下基礎(chǔ)。

　　學(xué)校類型

　　美國現(xiàn)有3萬多所高中。

　　按照出資主體：可以分為公立學(xué)校和私立學(xué)校。

　　公立學(xué)校：在美國的公立中學(xué)占比例較多，大概在85%左右，并由當(dāng)?shù)卣闪ⅰ⒐芾?。公立學(xué)校的招生按照“學(xué)區(qū)劃分”的原則，在特定區(qū)域居住的納稅人的子女才可以就讀這個(gè)區(qū)域的公立高中。公立高中的辦學(xué)質(zhì)量受到當(dāng)?shù)氐娜司杖?、稅收等因素影響，因此“學(xué)區(qū)房”的概念在美國也很常見。國際學(xué)生一般無法就讀美國公立高中，只能通過交換生項(xiàng)目獲取J1簽證在公立高中進(jìn)行為期一年的學(xué)習(xí)。

　　私立學(xué)校：美國的私立高中有2千多所，而其中超過半數(shù)集中在東北部，由民間機(jī)構(gòu)出資建立。與公立高中不同的是，私立高中沒有“學(xué)區(qū)”的限制，但是大部分優(yōu)質(zhì)的私立學(xué)校會(huì)通過對(duì)學(xué)生個(gè)人與家庭的考核來決定他們是否有資格就讀。許多學(xué)校都會(huì)采取面試的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行考察。私立學(xué)校的課堂規(guī)模通?！靶《?，并且能吸引優(yōu)質(zhì)的老師和生源，教學(xué)質(zhì)量較好，對(duì)學(xué)生個(gè)體能傾注更多關(guān)注。通常留美讀高中的國際學(xué)生只能選擇私立學(xué)校就讀。

　　而私立學(xué)校又可以細(xì)分為以下幾種：

　　按性別分：合校、單性別學(xué)校

　　合校：招生不分性別，占美國高中的大多數(shù)。

　　單性別學(xué)校：只招收單一性別的學(xué)生，學(xué)校的核心課程與普通學(xué)校并無區(qū)別，但學(xué)校的課程設(shè)置會(huì)結(jié)合學(xué)生的性別發(fā)展與思維方式的差異。值得了解的是，最早的美國精英教育便是單性別學(xué)校為主流。

　　按制度分：走讀高中、寄宿高中

　　走讀高中：也叫Day School，學(xué)生僅在學(xué)校上學(xué)，放學(xué)后仍回家或寄宿家庭中。

　　寄宿高中：Boarding School，要求學(xué)生住校。寄宿高中管理嚴(yán)格，條件完善，但入學(xué)競(jìng)爭(zhēng)激烈，而且也寄宿高中也并不適合所有學(xué)生，

　　按宗教分：獨(dú)立學(xué)校、宗教學(xué)校

　　獨(dú)立學(xué)校：由非教會(huì)組織出資創(chuàng)辦的學(xué)校，學(xué)生來自各種不同的背景與文化。

　　教會(huì)學(xué)校：由教會(huì)組織創(chuàng)辦的學(xué)校。學(xué)生一般必須修一門宗教課程，但教會(huì)學(xué)校并不會(huì)強(qiáng)制學(xué)生的宗教信仰，同時(shí)學(xué)校也歡迎沒有宗教背景的學(xué)生就讀

　　按照辦學(xué)特色：私立學(xué)校又可以分為軍校、藝術(shù)學(xué)校，和IB學(xué)校等。這些學(xué)校數(shù)量較少，因此就不詳細(xì)展開了。感興趣的讀者可以關(guān)注JL，之后我們會(huì)單獨(dú)盤點(diǎn)美國一些優(yōu)秀的特色學(xué)校。

　　學(xué)費(fèi)情況

　　公立高中：公立高中由政府出資，對(duì)納稅人的子女免費(fèi)，學(xué)校為學(xué)生提供免費(fèi)教材，但教材是學(xué)校的，只能在學(xué)校內(nèi)公用，損壞了教材需要賠償。但是對(duì)于留學(xué)生來說，美國的公立高中開放給留學(xué)生的名額較少，必須支付全額學(xué)費(fèi)，并且最多只能上12個(gè)月。

　　私立高中：私立高中的學(xué)費(fèi)則較為昂貴，按照各個(gè)學(xué)校的設(shè)施、標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，一年2萬到4萬美金不等。

　　課程設(shè)置

　　與國內(nèi)高中課程不同的是，美國高中課程設(shè)置非常靈活。總體來講，美國課堂提倡學(xué)生獨(dú)立思考，主動(dòng)提問和行動(dòng)。每個(gè)學(xué)校安排的課程也不盡相同，不過所有學(xué)校課程都有必修課程和選修課程組成。必修課包括語文（英語）、數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)等，每個(gè)學(xué)科由不同的難度/級(jí)別組成；選修課則非常豐富，涵蓋經(jīng)濟(jì)、法律、建筑、外語、藝術(shù)等，凡是學(xué)生感興趣或有擇業(yè)需要的內(nèi)容，都有相應(yīng)的課程可供選擇。課程采取學(xué)分制。課程選擇搭配的技巧非常重要，每學(xué)期學(xué)的課程和學(xué)習(xí)時(shí)間的限制必須考慮，一般選擇5-6門為適量，太少學(xué)分修不夠，太多則自己負(fù)擔(dān)不來影響GPA，所以選修主課和必修的輔助課要做好協(xié)調(diào)。有些必修課實(shí)在無法完成，可以利用暑期的時(shí)間來修讀，因此暑假也需要提前規(guī)劃。另外還有大學(xué)預(yù)修相關(guān)的AP課程可供學(xué)有余力的學(xué)生選擇。

　　學(xué)期設(shè)置

　　美國中學(xué)于每年九月開課，至次年六月上旬結(jié)業(yè)，為期約三十六周，共分兩個(gè)學(xué)期。每學(xué)年包括兩個(gè)主要假期（暑假和圣誕節(jié)假期）和兩個(gè)小假期（感恩節(jié)假期和復(fù)活節(jié)假期）。

　　學(xué)習(xí)科目

　　美國高中和國內(nèi)高中最大的區(qū)別，就是采用學(xué)分制。但是每所學(xué)校的課程和學(xué)分安排都不同，這里我們可以看幾個(gè)學(xué)校的例子：

　　學(xué)校的學(xué)分設(shè)置：

　　英語（4學(xué)分）：高級(jí)英語，英國文學(xué)，美國文學(xué)，英語寫作，圣經(jīng)故事等

　　數(shù)學(xué)（3學(xué)分）：基礎(chǔ)/高級(jí)代數(shù)，幾何，大學(xué)微積分，高等數(shù)學(xué)等

　　自然科學(xué)（3學(xué)分）：生物，化學(xué)，物理，環(huán)境科學(xué)，天文學(xué)，基因?qū)W等

　　社會(huì)科學(xué)（3學(xué)分）：歐洲歷史，美國歷史，美國政府，神話，西方宗教學(xué)等

　　外語（2學(xué)分）：法語，德語，拉丁語，西班牙語等

　　藝術(shù)（1學(xué)分）：音樂，舞蹈，戲劇等

　　高中課程分年級(jí)劃分大致為：

　　9年級(jí)：英語（I）、代數(shù)（I）、世界文明史、地球科學(xué)、外語、體育、計(jì)算機(jī)、一門選修科目

　　10年級(jí)：英語（語法與寫作）、幾何、生物、世界文化與地理、體育和一至兩門選修科目

　　11年級(jí)：美國文學(xué)、代數(shù)（II）、化學(xué)、美國歷史、人文學(xué)科、運(yùn)動(dòng)科學(xué)和兩門選修科目

　　12年級(jí)：英國文學(xué)、數(shù)學(xué)、美國政府、經(jīng)濟(jì)學(xué)、物理、人文學(xué)科、運(yùn)動(dòng)科學(xué)和兩門選修科目

　　選修科目包括：高等數(shù)學(xué)藝術(shù)，藝術(shù)史，計(jì)算機(jī)，當(dāng)代歷史，攝影，創(chuàng)造性寫作，世界問題，音樂，音樂欣賞，合唱，戲劇，室內(nèi)音樂，出版與年鑒和演講等。

　　AP課程：即美國大學(xué)預(yù)修課程，讓所有學(xué)生有機(jī)會(huì)體驗(yàn)大學(xué)水準(zhǔn)的課程，以此來提升學(xué)術(shù)能力，并且可以提前獲得大學(xué)學(xué)分。但相對(duì)而言，AP課程是美國高中課程中難度最大，對(duì)學(xué)生能力要求最高的。由于AP課程科目較多，因此在這里就不詳細(xì)展開了。對(duì)AP課程感興趣的讀者歡迎咨詢JL小編，可以領(lǐng)取史上最全的AP課程介紹手冊(cè)哦！

　　選校考慮因素

　　美國高中選校的考慮因素較多，而且每個(gè)學(xué)區(qū)學(xué)校、學(xué)生個(gè)體的差異較大。下面JL小編為大家羅列一些考慮因素，在美國高中選校時(shí)可以作為參考：

　　1.合法身份：對(duì)于留學(xué)生來說，美國高中的選擇其實(shí)并不算多?；局挥兴搅W(xué)校才能夠?yàn)閲H學(xué)生提供I-20和F1簽證。公立學(xué)校一般不接受沒有納稅的國際生就讀。當(dāng)然如果非常想到美國公立高中上學(xué)，就要先獲得合法身份——參加美國政府資助的國際生交換項(xiàng)目，持J-1簽證到美國公立中學(xué)交流訪問，不能超過一年；

　　2.學(xué)校情況：學(xué)校的情況是擇校時(shí)的一個(gè)重要考量因素。重視孩子教育的家長都會(huì)為孩子選一個(gè)好的學(xué)區(qū)，去教學(xué)質(zhì)量好、升學(xué)率高的高中就讀。U.S.News每一年都會(huì)發(fā)布“最佳高中”的排名，信息包括了：學(xué)校所在地、在當(dāng)?shù)氐穆曌u(yù)、各年級(jí)學(xué)生人數(shù)、學(xué)生的種族多樣性，還有學(xué)生的校園表現(xiàn)等等。學(xué)生和家長可以通過這個(gè)網(wǎng)站看到每個(gè)學(xué)校學(xué)生的平時(shí)成績(jī)，了解到學(xué)校的整體學(xué)習(xí)水平；如果條件允許的話，學(xué)生還可以去感興趣的學(xué)校實(shí)地考察一下。同時(shí)，每個(gè)學(xué)校都有自己的特色項(xiàng)目與學(xué)校文化，這些信息同樣是非常值得家長與學(xué)生去了解的。

　　3.學(xué)生個(gè)人情況：每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)類型、訴求不同，因此在擇校時(shí)還是應(yīng)該以家庭和自身情況出發(fā)，包括了：

　　家庭能承擔(dān)的費(fèi)用

　　學(xué)生的獨(dú)立程度

　　畢業(yè)后規(guī)劃

　　學(xué)生的適應(yīng)能力

　　總之，美國高中課程有著自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，希望同學(xué)們提前了解好學(xué)校的政策，做好學(xué)業(yè)、文化和生活上的完全準(zhǔn)備，才能讓自己的高中生活更加精彩！

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