威斯敏斯特課程設置

 

7-13歲學生

我們所有教學的核心是希望看到我們的學生成為終身，好奇的學習者。

雖然我們的成績始終如一，但我們并不是一個溫室，事實上，我們的目標是完全不同的 - 我們的目標是鼓勵和增長這個年齡的男孩自然擁有的奇跡和好奇心，并幫助他們發(fā)展能夠質(zhì)疑和思考自己。

     父母經(jīng)常評論說，他們在吃早餐或去學校的路上發(fā)現(xiàn)自己與兒子討論的主題時不斷感到驚訝：無論是肉類行業(yè)的道德規(guī)范，亞原子結構中不同類型的夸克還是語言上的相似性。外語。

 

 

我們的教學計劃基于國家課程，但具有更大的靈活性和獨立思考空間以及對當代問題的探索。 主題通?？梢酝ㄟ^新聞事件或班級的特定利益來引導和調(diào)整。
 

在早期，英語，數(shù)學，科學，歷史和地理都是由學生的表格老師教授，讓男孩們在一個熟悉的課堂上感到舒適，并使跨課程主題和想法的討論和解剖變得相當容易。 然后，男孩們在藝術，戲劇，音樂，法語，ICT，宗教研究和體育等形式課堂之外接受專業(yè)教學。 隨著男孩們在學校中取得進步，他們的課程將由拉丁語和希臘語等專家教授，盡管可以獲得相同的廣泛學科。
 

除了高質(zhì)量的學術課程內(nèi)容外，我們的教學方法也多種多樣且相關。 我們確保所有課程都得到相關現(xiàn)代技術的支持，因此教室里擺放著數(shù)字投影儀和交互式白板，我們經(jīng)常使用平板電腦作為我們教學和學習策略的一部分。 但是，我們也使用教科書，包括我們員工編寫的教科書！

 

13-18歲學生

為了超越教學大綱，就像鼓勵所有威斯敏斯特人一樣，學生必須首先對既定課程有深刻的理解。
 

低年級

當男孩13歲第一次來到這所學校時，他們遵循的是一個共同但全面的學習計劃。這包括英語、數(shù)學、科學、地理、歷史、宗教研究、法語和古典文學，以及藝術、戲劇、音樂和電子、設計和計算機科學。他們還受益于一個廣泛的健康計劃(PSHE)和每周兩個下午的運動。

 

 

隨著學生在學校的進步，他們被鼓勵做出更多自己的學科選擇。10到11歲的男孩要準備10到11門gcse或igcse，其中一半以上是他們自己選擇的。所有學生都必須學習數(shù)學、英語、英國文學、法語和至少三門科學中的兩門;除此之外，科目的選擇是因人而異的。
 

高中

中學期間，我們的男孩和女孩通常參加四門A-level或Pre-U課程，這些課程都是由學生自己選擇的。我們自豪地提供了一系列優(yōu)秀的課程，所有課程都由優(yōu)秀的專業(yè)人員教授。