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臨近雅思考試,小作文流程圖攻略來一波!

考試技巧       時間:2021-01-16 17:07      

 

相信大家前兩天都看到了一個令人喜大普奔的好消息:BC中國和ETS中國相繼發(fā)布了7月份中國大陸部分城市陸續(xù)開展雅思、托??荚嚒T谌∠?個月的線下考場后,終于在7月份迎來了雅思和托福的考試。

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準(zhǔn)備參加雅思考試的同學(xué),請大家一定珍惜好這次機會,畢竟報名和搶考位真的是太難了!為了全力幫助大家備戰(zhàn),進(jìn)行最后的沖刺,A加李老師今天就帶領(lǐng)大家一起來研究一下雅思小作文寫作中的定時炸彈——流程圖的寫作攻略和要領(lǐng)

首先先來看一下雅思小作文的總體要求。在雅思小作文中,根據(jù)寫作的類型和建議的任務(wù),考生應(yīng)完成以下任務(wù):

 

  • 組織、呈現(xiàn)并可能比較數(shù)據(jù)

  • 描述過程或程序的各個階段

  • 描述一個對象或事件或一系列事件

  • 解釋某些東西是如何工作的

 

下面我們就一個例子來具體看看如何完成一篇高質(zhì)量的雅思流程圖作文。

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介紹圖表

 

題目:The diagram illustrates the process that is used to manufacture bricks for the building industry.

改寫后:The diagram explains the way in which bricks are made for the building industry.

這一步和其他的小作文題型是一樣的,考生需要對題目進(jìn)行一定的改寫,適當(dāng)?shù)募由弦黄饘懽约旱恼Z言,但要保證基本大意不變。

 

概述要點

 

雅思考試流程圖不同于直線、條形圖、餅圖或表格,因為通常沒有關(guān)鍵的變化或趨勢需要識別。但是,考生應(yīng)該對正在發(fā)生的事情進(jìn)行概述。由于沒有趨勢可供評論,考生可以對流程中的階段數(shù)以及流程的開始和結(jié)束方式進(jìn)行評論:

Overall, there are eight stages in the process, beginning with the digging up of clay and culminating in delivery.

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詳細(xì)說明

 

現(xiàn)在你需要解釋一下雅思考試流程圖,與之相關(guān)的語言有兩個關(guān)鍵方面:

 

  • 時間連接詞

 

過程是一系列事件,一個接一個地發(fā)生。因此,要連接階段,應(yīng)該使用“時間連接詞”。

Following this, sand and water are added to the clay, and this mixture is turned into two differing types of brick by either placing it into a mould or using a wire cutter. Next, these bricks are placed in an oven to dry for 24 – 48 hours.

解釋一系列變化和步驟時,這些時間連接詞可以清晰明確的表示出每個步驟發(fā)生的變化以及步驟之間的遞進(jìn)或轉(zhuǎn)折作用。以下是一些常見的雅思流程圖連接詞:

To begin

Following this

Next

Then

After

After that

Before

Subsequently

Finally

 

 

  • 被動語句

 

當(dāng)我們描述一個涉及與自然過程相反的人為過程,描述的重點是活動或變化本身的時候,我們優(yōu)先考慮使用被動語態(tài)。對于某些自然過程,例如青蛙的生命周期,我們使用主動語態(tài),因為圖中沒有人在做活動。

To begin, the clay (which) is used to make the bricks is dug up from the ground by a large digger. This clay is then placed onto a metal grid, onto a metal grid, which is used to break up the clay into smaller pieces. A roller assists in this process.

相信大家都已經(jīng)掌握了寫作要領(lǐng),那么接下來如果你有時間的話,就練習(xí)一下下面這個流程圖吧,記得我們剛剛提到的要領(lǐng)哦!

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