基本上所有想申請英國名校數(shù)學相關專業(yè)的學生都繞不開STEP。其中，被官方點名一定要參加STEP的數(shù)學系有：

劍橋大學：數(shù)學系要求最少Grade 2；

華威大學：華威大學是一個很典型的例子，它用STEP成績來選擇A-Level學生，如果學生的STEP成績非常好，那么學校對學生的A-Level成績要求會降低一些；

UCL：數(shù)學系要求最少Grade2；

IC：雖然學校官網(wǎng)要求數(shù)學系申請者提交MAT成績，但是如果申請者錯過了MAT，用STEP代替也是可以的；

KCL：建議申請學生提交STEP成績；

布里斯托大學：建議學生參加STEP考試；

巴斯大學：建議學生參加STEP考試……

只有數(shù)學專業(yè)要考STEP嗎？當然不是！開篇的時候我們就已經(jīng)提到過STEP是數(shù)學與計算機相關專業(yè)入學測試。

今年劍橋就給工程學的申請者發(fā)了STEP成績的con offer，可以推測出工程學未來可能越來越看重STEP成績的趨勢，而如果提前考了STEP，更容易在競爭中脫穎而出，并且減輕CON成績的壓力。

不僅是申劍橋，IC的工程學競爭激烈，STEP得高分將會為申請增色不少。

除此以外，像自然科學、經(jīng)濟、計算機這種非?？粗財?shù)學能力的專業(yè)，招生官最關心的也是你的數(shù)學潛力，因此強烈建議大家用STEP來增加錄取砝碼。

STEP分為STEP1、STEP2和STEP3，但是從2021年起，STEP1將不再存在，只保留STEP2和STEP3。下面我們一起看一下STEP2和STEP3主要考察哪些內(nèi)容：

STEP2主要考察A-Level math的內(nèi)容加上AS-Level further math的內(nèi)容；

STEP3主要考察A-Level math和A-Level further math的所有內(nèi)容。

STEP考試的難度還是比較大的，STEP2和STEP3分別有11或者12個問題，在STEP2和STEP3中有八個pure math的question加上兩個mechanisms的question加上兩個probability和statistics的question。

STEP2和STEP3的考試時間均3個小時，學習A-Level的學生都知道A-Level的考試時間為兩個小時，所有三個小時的考試時間對很多學生來說是不小的挑戰(zhàn)。

還有一點需要同學們知道，在STEP考試中學生不需要完成全部題目，只需要從中選擇六個完成就可以了，當然了，如果學生能力優(yōu)秀的話，完成全部題目也是可以的，閱卷老師會從考生完成的所有題目中選擇其中六個最高的成績，組成考生的最終成績。

STEP每個部分的成績都從‘U’,‘3’,‘2’,‘1’,‘S’依次遞增，分別代表：

S – Outstanding

1 – Very Good

2 – Good

3 – Satisfactory

U – Unclassified

STEP2

在2021年，官方將S成績定為92分，比前一年的90分高出2分。與此同時達到S成績的學生下降至5.9%，大部分學生的成績都集中在30分—70分，也就是1和2的成績水平區(qū)間。

STEP2分數(shù)詳情

STEP 3

在2021年，官方將S成績定為89分，比前一年的88分高出1分。STEP3相較于STEP2來說，學生取得的成績會好一些，達到S成績的學生為9.2%，大部分學生的成績都集中在30分—80，同樣就是1和2的成績水平區(qū)間。

STEP3分數(shù)詳情

每一個學生都有自己的學習目的，也就是why we study STEP?

1.因為大學的math是一個非常非常難的科目，而STEP作為大學數(shù)學的引導課程，而STEP的難度也是非常大的，在STEP的學習中，學生不僅僅需要學會如何運用數(shù)學做一些problem serving skill也就是用數(shù)學思維解決問題，而且STEP可以非常有效的訓練學生的思維能力。

2.其實每年有三分之一的學生是達不到STEP offer的要求的，但是盡管如此，閱卷老師依然會查看所有考生的試卷。

在往年的一些考試中，我們可以發(fā)現(xiàn)有些學生的分數(shù)是沒有達到要求，但是學校依然錄取了他們，這是因為這類學生往往是答題思路是正確的，解題的方法也是正確的，只不過是犯了一些粗心錯誤，導致最終結(jié)果錯誤。

3. 我們現(xiàn)在一起看一組2018年的數(shù)據(jù)，有4000名學生在Further math就已經(jīng)拿到了A*成績。那么牛劍、華威、帝國等名校要如何從中篩選出合適的學生呢？也就是choose the best of the best mathematicians。此時就需要用到STEP來進行擇優(yōu)錄取。

下面我們看一下劍橋大學數(shù)學專業(yè)的錄取比例，在2015年—2018年一共收到了1400份申請，在這1400個申請中，劍橋大學發(fā)了530份offer，最終有250人被錄取。

劍橋大學對申請數(shù)學專業(yè)或者計算機專業(yè)的申請者的成績要求為A*A*A，并且需要有一個Grade1。

劍橋大學在2018年的時候引入了flexible offer，主要是針對高中學校缺乏STEP2和STEP3老師的學生，劍橋大學對申請數(shù)學專業(yè)或者計算機專業(yè)的申請者的成績要求為A*A*A*，加上一個Grade1。

下面我們一起看一下，在近幾年的考試中學生需要考多少分才能拿到Grade1。

上面我們已經(jīng)說過了，在STEP的考試中，學生需要從11或者12道題目中選擇六道題目作答，這6道題每題的分數(shù)均為20分，也就是合計20*6=120分。看起來好像拿到Grade1并不難。

但是實際上，能在STEP2或者3的考試中拿到滿分的學生非常非常少，每年大概僅不到無人能達到這一水平，大部分學生根本來不及完成6道題目。

STEP考試是非常難的，所以說我們在備考的時候一定要practice！Practice！Practice！

其實我們可以先對比一下A-Level考試，A-Level考試在兩個小時內(nèi)要求學生完成10—12道題。而STEP考試在三個小時內(nèi)要求學生完成6道題。這樣一對比的話，同學們就能想象到STEP的考試難度有多大了。

在Cambridge assessment administration testing中會有很多pass paper。

另外A加未來建議同學們?nèi)プx一本名為《Advanced Problems in Mathematics》的書，這本書中詳細的解釋了很多reasoning behind those questions，也就是為什么要問你這個問題，這點對于備考STEP的學生來說是非常重要的。

在備考STEP的過程中，建議同學們要提前準備。

如果你已經(jīng)在A2階段，就應該著手準備了，你需要學習一些基礎的知識；

在10月份左右建議學生去學習一些STEP2里面的知識，因為在STEP里面會有很多graphic（圖形相關題目）還有calculus（微積分），學習這些知識點除了能夠備考STEP之外，還對劍橋大學的面試有很大幫助；

在A2的下半學期，也就是每年的二三月份，這個時候應該部分學生已經(jīng)拿到了offer，同學們就可以開始學習STEP3的一些知識點，然后在5月份進行最終考試。